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教学质量分析会材料
教学质量分析会材料
教学质量分析会材料提要:加强教学管理,跟踪好教师的课前备课、课堂教学、课外辅导、作业批改、单元检测,做好学生的课前复习和课后巩固。提高对差班的关注度,经常针对这些班级进行质量抽测
教学质量分析会材料
一、本次会议不是批斗会,而是对前期教学工作的分析和总结,也是寻找日常教学中学校管理的漏洞和教师教学的不足。
二、充分认清目前的形式,不比不知道,一比吓一跳,我们的教学水平怎么样,在比较中就一目了然了。我们正处在教学质量急需提升的境地,不提升教学质量,就要落后,就要倒退。没有了教学质量,就没有存在的价值了。
三、教学质量的提升是学校一把手的责任,教学质量差就是学校一把手没有把教学质量当作头等大事来抓。学校工作千头万绪,要找准工作的重心和关键点,要把教学质量的提升放到最重要的位置上,天天想着提升教学质量的事情、想着提升的办法,处处、时时为教学质量提升做好工作。
1、有思路才有出路,要找准适合自身学校提升质量比较科学的办法。要经常和教导主任一起探讨提升的措施、方法,寻找出路,不要把教学甩手给教导主任就算了。
2、教导主任要做好教学质量提升的工作,多做、勤思,加强教学过程监控,多与教师交流,特别是成绩差的教师,分析原因,找出病根,对症下药,督促其提高教学质量。
3、加强教学管理,跟踪好教师的课前备课、课堂教学、课外辅导、作业批改、单元检测,做好学生的课前复习和课后巩固。提高对差班的关注度,经常针对这些班级进行质量抽测,分析学情,进行针对性的补教、补学。
4、为教师教学做好服务,不要只当领导,要当好服务员。要伏倒身子为学校的教学服务。想一想:教学质量提升了,其它还有什么干不好的呢?
5、做好教师的思想工作,让他们也认清形势,看到自己所处的位置,看看是否仍是无动于衷。要让老师们知道,不要占着位置不干活、不要误人子弟。要看看那些取得优异成绩的教师,要向他们学习。
四、每个学校都要有自己的目标,要制定出为实现这个目标的方案。要学习沙窝小学的做法,一步一个脚印的去实现。
从根本上看,其实就是态度和做法两个问题,态度决定一切,有了一个好的态度,然后很好的去做,不出成绩都难。
希望各学校端正态度、认真反思、积极行动起来,很好地利用本学期剩下的两个月时间,把学校的教学质量提升上去。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the
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