2.4.1平面向量数量积的物理背景和其含义2.pptVIP

1.下节课的预习学案 2.必做题：P119 3，6 3.选做题：P120 5 普通高中课程标准实验教科书 数学必修四（人教社A版） 课题：第二章 平面向量 说课总体内容展示： 一、教材分析 二、教法学法分析 三、教学过程设计 四、板书设计 （一）知识与能力： 理解平面向量数量积、投影的定义；掌握平面向量数量积的性质。 （二）过程与方法： 通过对平面向量数量积性质的探究,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,使学生的思维能力得到训练. （三）情感态度与价值观： 通过本节课的学习,激发学生学习数学的兴趣和善于发现、勇于探索的精神,体会学习的快乐.体会各学科之间是密不可分的.培养学生思考问题认真严谨的学习态度. 一、教材分析 1、本节课教材的地位与作用 2、教学目标 平面向量数量积的物理背景及其含义,包括数量积的定义、几何意义、性质及运算律.它是继向量的加法，减法,实数与向量的积等线性运算之后又一新的运算，是前面知识的延续，又是学好后续知识的基础，起承上启下的作用.它在数学、物理等学科中的广泛应用，也是高考的重点内容之一. 2、教学目标