建筑工程学院2015年度大学生科技创新质量分析报告.docxVIP

建筑工程学院2015年度大学生科技创新活动质量分析报告建筑工程学院始终将提升应用型人才培养质量为目标，高度重视大学生科技创新活动在育人工作中的地位和作用，将大学生科技创新活动作为提高大学生创新精神和动手实践能力的有效载体，与本科生人才培养计划、实习实践、课程设计、行业实际科研项目、专利申请等环节统筹考虑和规划，并在此基础上进一步优化科技创新教育机制，完善保障制度，加大校内外支撑平台和竞赛团队建设力度，重新梳理学科竞赛体系，形成以学生为主体、专业教师指导和学院各部门密切配合的合力全面提升学生的综合素质和竞赛水平。一、优势1.形成专业+科技类社团+专业学科竞赛的科技创新活动管理运作模式学院于2015年3月分别注册成立两支新的专业社团，即以测绘工程和地理信息科学专业为学科背景的地测联盟社团，以城市规划专业为学科背景的坊里之间社团。建工之家社团保留以土木工程专业和工程管理专业为学科背景。调整后的社团结构，使得举办活动与赛事与专业教学计划和专业对应省级、国家级学科竞赛、学术交流活动和科研项目组织和实施工作对接，实现每一个活动由各系学科竞赛指导委员会—专业指导老师团队—学院团总支—社团四级响应的工作体制，组织建设更加顺畅，大学生科技创新活动更有专业指向性，更有理论知识运用实战性。一年来，学院共成功举办大型赛事十四场，累计参赛3061人次，学院人均参加比赛近两次，活动专业内参与度达到90%，增长近40个百分点，基本实现了每个专业学生“人人有社团，个个有活动”建设目标。建筑工程学院2015年开展的专业学科竞赛活动序号活动名称对应专业参赛人数活动时间（年月日）1建筑工程学院第二届“测量之星”测绘技能大赛全院各专业4322015/4/202山东理工大学第三届建筑设计大赛城市规划1252015/5/33第九届“万事达杯”山东理工大学结构设计大赛土木工程、工程管理2162015/5/74山东理工大学第十四届“南方测绘杯”测绘技能比武大赛全院各专业3962015/5/175“纸的魅力”创新设计大赛之纸建筑创意赛全院各专业1672015/5/306“纸的魅力”创新设计大赛之纸桥承重竞赛全院各专业1932015/6/17建筑工程学院“则泰杯”第八届测绘论文大赛测绘工程、地理信息科学1592015/7/28山东理工大学第一届BIM应用比赛——BIM算量大赛暨BIM施工管理沙盘及软件应用大赛工程管理1632015/7/119山东理工大学第一届GIS软件应用与开发大赛测绘工程、地理信息科学1842015/10/910建筑工程学院第三届“徕卡杯”测绘仪器营销大赛测绘工程、地理信息科学1102015/11/711建筑工程学院第八届CAD技能大赛全院各专业1672015/11/1012建筑工程学院第三届“测量之星”测绘技能大赛全院各专业4202015/11/1313山东理工大学海绵校园规划设计方案征集比赛城市规划1732015/11/1914山东理工大学第三届MapGIS地图制图技能大赛测绘工程、地理信息科学1562015/11/252.打造精品活动，构建更为科学、合理的学术科技活动体系。一是立足现有学科特点，重新梳理学术科技竞赛活动体系，形成完善的学科竞赛群（见附表）。学院重新梳理已有的学科竞赛体系，对于设置不合理、数量过多、质量偏低、效果不好的学科竞赛应调整和删减，确立和拓展与学院专业结合紧密且更能提升学生运用专业知识和实践能力的竞赛项目，形成更为合理的学科竞赛群，把各专业学科竞赛体系的普及与专业教学计划、新生入学教育等教育环节紧密结合，把学科竞赛氛围营造融入到日常的教育教学中，让师生都清楚本专业的学科竞赛体系，为学院师生更广泛、深入的参与学科竞赛，提升科技创新技能创造有利条件；二是建立大学生课外学术研究制度，鼓励学生结合学科专业，积极参与山东省大学生课题和校大学生创新研究项目的申报工作，在参与研究课题的过程中进行全面的、完整的科研能力锻炼，进一步夯实专业基础、提高实践动手能力；三是引导学术科技型学生社团结合专业积极投身社会实践活动。今年的暑期社会实践活动中学院立足专业、贴近行业，把实践主题与行业发展、专业科研项目、大学生定岗实习等紧密结合起来，让学生在融入社会、服务社会的实践过程中不断提升专业水平，激发创新意识。建筑工程学院以竞赛为龙头的大学生课外学术科技活动体系对应专业竞赛名称比赛级别校级选拔赛土木工程工程管理第八届全国高等院校BIM应用比赛国家级山东理工大学第一届BIM应用比赛——BIM算量大赛暨BIM施工管理沙盘及软件应用大赛第六届全国高等院校BIM施工管理沙盘及软件应用大赛国家级广联达全国校园BIM技能网络大赛国家级全国中高等院校学生BIM应用技能网络比赛国家级全国高等院校工程造价技能及创新竞赛国家级第十四届山东省大学生科技文化艺术节建筑信息模型（BIM