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(1)在下面的空格中填上长度的单位。 (1)手掌宽度约1???????;????? (2)成人腰带处高度约1?????;(3)铅笔芯直径1????? ??; ?? (4)指甲宽度约1???????????。(5)小明的身高152______; 作业:完成下列实验: 实验(一)测量物理课本的长和宽(表格见课本P20) 实验(二)测量硬币的直径 实验(三)测量一张纸的厚度 实验(四)测量细铜丝的直径 (d= ) 实验(四)测量细铜丝的直径 步骤: A.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上 B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L; C数出缠绕在铅笔 杆上细铜丝的圈n. ; D用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;(d= ) 时间的估测:(见课本P21) 首先用标准时间测出自己每分钟脉搏跳动次数n,再数出自己脉搏跳动的总次数m。总次数m所需时间 t= (分钟)。 练习: 测出自己脉搏一分钟跳动的次数(正常范围60——100次) 小明五次测量同一物体的长度,其测量结果分别是8.32cm、8.3cm、8.33cm、8.11cm、8.31cm.其中记录错误的是——— ,测量出错的是––––,木块的实际长度更接近于––– 3.读出上图所示秒表的读数 返回 答 案 下一题 上一题 3.上图所示秒表的读数是 579 s 返回前页 下一题 4.读出上图所示秒表的读数 返回 答 案 上一题 4.上图所示秒表的读数是 808 s 返回前页 1.用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图所示,则此木块长度是( ) A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 B A. 0 1 2 3 cm B. 4 5 6 7 8 cm C. 6 7 8 9 10 cm D. cm 8 9 10 11 12 C 2、在下列图中使用刻度尺测量木块长度时,方法正确 的是( ) 0 1 2 3 4 (cm) 3、如图所示,该物体的长度为________,准确值为________,估计值为________ 2.77cm 2.7cm 0.07cm 4、几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度,得到的结果如下:则错误的是( ) A、0.121dm B、1.22cm C、12.0mm D、1.210cm D 8.3cm 8.11cm 8.32cm 第二节 长度与时间的测量 同学们:物理学是以实验为基础的精密定量的学科,在研究和学习物理的过程中,常需要进行测量。测量就是一种定量比较。其中长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。不仅物理学中测量非常重要,人的日常生活中也离不开测量。 1、单位: 为了科学地进行测量,必须有一个公认的标准量作为比较的依据,这个标准叫单位 2、国际单位制(SI制): 长期以来,世界各国沿用的单位各不相同,为了便于各国相互间的科技、文化交流,国际上规定了一套统一的单位。(我国于1984年宣布采用) 3、长度单位: 基本单位:米。符号:m 常用单位:千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(um) 纳米(nm) 4时间单位: 基本单位:秒。符号:s 常用单位:、年、月、日、时(h)、 分(min)、毫秒(ms)、微秒(us) (3)单位换算: (千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米) 1千米=1000米=103米 (1km=1000m=103m) 1毫米=1000微米=103微米 1微米=1000纳米=103纳米 1米=1000毫米=103毫米 (1m=1000mm=103mm) (1mm=1000um=103um) (1um=1000nm=103nm) 千米 米 毫米 微米 纳米 x103 x103 x103 x103 例题: ①350km= um 过程及分析: 首先我们要明确是把什么单位换算为什么单位,这俩个单位之间存在什么过度单位。 m mm um km x103 x103 x103 所以: 350km=350x103x103x103um=350x109um=3.5x1011um 3.5x1011 Ⅰ长度单位 纳米 千米 微米 毫米 米 X10-3 X10-3 X10-3 X10-3 例题: ②7.56x108nm= m 过程及分析: 首先我们还是要明确是把什么单位换算为什么单位,这俩
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