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初一科学期末复习提纲 第一章 科学入门 1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案 的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力 , 瓦特发明了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在 我们身边. 2. 学习科学的方法和目标: 多观察 , 多思考, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然的关系, 为人类创造更美好的生活. 3. 实验 是进行科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的 规章制度,要注意安全. 要熟悉每种仪器的用途和使用方法. 4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会下沉 . 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会上浮最后漂浮 5. 测量是一个将待测的量与公认的标准量 进行比较的过程. 要测量物体的长度, 先要规定 长度的标准即长度单位, 然后选用合适的单位进行测量. 6. 长度的主单位是米 , 较大的还有千米,较小的还有分米,厘米等 刻度尺是常用的长度测量工具. 7. 对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积 测量液体的体积,一般用量筒. 8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的测量范围量程 和最小刻度. 量液体时,视线要与凹形液面的中央最低处保持水平. 9. 对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体, 测量方法可以将它浸没 在水中,两次读数的差就是该物体的体积. 10. 温度表示物体的冷热程度,平时我们讲今天真热或真冷, 就是指今天的温度高或低_. 11. 实验室中常用的有水银 _温度计,酒精温度计等,它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的. 常用的温度单位是摄氏度, 用℃表示, 它的规定是: 把冰水混合物的温度定为0℃, 在标准大气压下水沸腾时的温度定为100, 在0到100之间分为100等份,每一等份就表示一摄氏度. 12. 液体温度计的使用: 使用前,要先观察温度计的量程 ,切勿用来测量超过温度计量程的温度. 测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡跟被测物体 充分接触,如果测量的是液体温度,则要使玻璃泡完全浸没在 液体中, 但不要接触容器壁和底部. 测量时,要等到温度计的水银柱不再上升或下降时,再读数, 读数时温度计不能离开被测物体. 读数时,眼睛应平视, 视线应与温度计内液面相平.纪录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位和估读值. 13. 质量是表示物体所含物质的多少 . 物体质量的单位是千克 ,用符号 kg 表示, 较大的单位有 吨, 较小的单位有克,毫克等. 14. 质量是物体本身的一种属性, 质量的大小完全由物体本身 决定. 改变物体的形状, 温度，状态,位置和空间 都不会改变物体质量的大小. 15. 实验室里常用天平 来测量物体的质量, 常见的是托盘天平_. 16. 托盘天平的使用: (1)游码移到零刻度线处, 天平放水平. (2) 调平衡, 用平衡螺母 调节. 初一科学复习提纲 ? 第一章? 科学入门? 一、? ?科学就在我们身边：? 科学就是研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问.?如大家熟悉的牛顿发现了万有引力，?瓦特发明了蒸汽机等.?? 学习科学的方法:?仔细观察,认真思考，积极实验。?实验是进行科学研究最重要的环节。?测??量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。?二、长度的测量：? 1、?长度的国际单位是米（m），? 其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm)??? 1千米=1000米；???1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109 纳米? 1毫米=103微米??????1微米=103 纳米? 2、长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等）??2、?认识刻度尺：? ①零刻度线?????②最小刻度值：每一最小格所表示的长度。??③量程：测量的最大范围?4、刻度尺的正确使用方法：? ①?放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。??????????????????? （刻度尺倾斜会造成读数偏大，皮尺拉伸造成读数偏小）? ②?看正确：视线要与尺面垂直。（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小）? ③?读正确：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值， 再估读到最小刻度的下一位即估 ?? 计值。（一定要估读）? ④?记正确：记录数值?=?准确值?+?估计值?+?单位?（无单位的记录是没有意义的）? ⑤?零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。但一定要注意读数时减去起点长度。??5、长度的特殊测量方法：?（1）?积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。? 如：测量一张纸的厚度，一枚邮票的质量，细铁丝的直径