第三十一讲 生活中的图形及图形变换.ppt

知识梳理 对接中考 易错防范 课前必读 步步高中考总复习 知识梳理 对接中考 易错防范 课前必读 步步高中考总复习 步步高中考总复习 第三十一讲　生活中的图形及图形变换 考纲要求 1.会画基本几何体的三视图； 2.会判断简单物体的三视图； 3.能根据三视图描述基本几何体或简单物体的实物 原型； 4.了解直棱柱、圆锥的侧面展开图； 5.了解基本几何体与其三视图、展开图之间的关 系； 6.能根据展开图判断立体模型. b b b a a c 网络构建 　 中心投影与平行投影 1．中心投影：由______出发的投影线所形成的投影． 2．平行投影：由____的投影线所形成的投影． 3．投影性质：阳光下，在同一时刻，不同物体的高度与影长成______，灯光下，任何一个物体上一点与其影子的对应点的连线一定经过______． 【即时应用1】 春蕾数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光下做投影实验，这块正方形木板在地面上形成的投影可能是________________(写出符合题意的两个图形即可)． 答案　正方形、菱形 同一点 平行 正比例 点光源 　三视图 1．三视图包括______、______、______． 2．三视图位置的确定：先确定主视图的位置，在其____画俯视图，在其____画左视图． 3．画视图时，(1)主视图与左视图的高____，主视图与俯视图的长____，左视图与俯视图的宽____. (2)看得见的轮廓线通常画成____，看不见的轮廓线通常画成____． 主视图 左视图 俯视图 下面 右面 相等 相等 相等 实线 虚线 【即时应用2】 如图是某物体的三视图，则这个物体的形状是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ? A．四面体 B．直三棱柱 C．直四棱柱 D．直五棱柱 答案　B 助学微博 正投影的性质：当线段平行于投影面时，它的正投影长度不变；当线段倾斜于投影面时．它的正投影线段变短；当线段垂直于投影面时，它的正投影缩为一个点，点的正投影还是点；线的正投影可能是线，也可能是点；面的正投影可能是面，也可能是线；几何体的正投影是面. 对接点一：中心投影与平行投影 常考角度：1.在阳光下的同一时刻，求物体的高度；2.在光源下，物体的影长变化． 【例题1】 (2013·达州)下面是一天中四个不同时期两座建筑物的影子，将它们按时间先后顺序正确的是 (　　) A．③①④② B．③②①④ C．③④①② D．②④①③ 解析　西为③，西北为④，东北为①，东为②，∴将它们按时间先后顺序排列为③④①②.故选C. 答案　C 1．投影与视图是与实际生活密切相关的热点试题，灵活运用平行投影的性质是解题的关键； 2．在不同时刻，物体在太阳光下的影子的大小在变，方向也在改变，就北半球而言，从早晨到傍晚物体影子的指向是：西—西北—北—东北—东，影长由长变短，再变长． 【预测1】 (2013·南宁)小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验，通过观察，发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是 (　　) A．三角形 B．线段 C．矩形 D．正方形 解析　将矩形木框立起与地面垂直放置时，形成的影子为线段； 将矩形木框与地面平行放置时，形成的影子为矩形； 将木框倾斜放置形成的影子为平行四边形； 由物体同一时刻物高与影长成比例，且矩形对边相等，故得到的投影不可能是三角形． 答案　A 对接点二：三视图 常考角度：1.常见几何体的三视图； 2．三视图的有关计算． 【例题2】 (2013·杭州)如图是某几何体的三视图，则该几何体的体积是 (　　) 答案　C 1．由三视图判断几何体的形状，利用主视图确定物体的长与高；俯视图确定物体的长与宽是解题关键； 2．三视图的位置规定：高平齐、长对正、宽相等． 【预测2】 水平放置的下列几何体，主视图不是长方形的是 (　　) 解析　A、C、D三项的主视图都是长方体；B选项的主视图是等腰三角形． 答案　B 【预测3】 如图是某几何体的三视图，其侧面积是 (　　) A．8π B．4π C．2π D．4 解析　观察三视图知该几何体是圆柱，且圆柱的高为2，底面半径为1，侧面积为2π×1×2＝4π. 答案　B 易错点1：忽略“一点” 辨识：画三视图时应注意看到的线应画实线，看不到的线画虚线． 【例题1】 (2012·龙岩)如图所示几何体的俯视图是 (　　) [错解]　B [错因分析]　圆锥的俯视图是圆和中间一点，学生忽略了中间一点． [正解]　C 易错点2：三视图的意义模糊 辨识