《春望》课件2要点.pptVIP

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《春望》课件2要点

考点1:赏析“国破山河在,城春草木深。” 1都城沦陷,一派残败的景象,但大好河山依然存在。春天又来到长安城,花草树木照样长得繁密茂盛。(译) 2“国破”的断垣残壁与“城春”的生机蓬勃构成鲜明的对比。突出勾画了长安城沦陷后的破败景象,寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨。 考点2赏析“国破山河在,城春草木深。”的“破”“深” “破”写出了国都沦陷,城池破败的景象,使人触目惊心。 “深”写出了乱草遍地,林木苍苍的景象,令人满目凄然。 考点3:赏析:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 1感伤国事,看到美丽的花儿都经不住落泪。伤心离别,听到婉转的鸟鸣都害怕。(译) 2国破家亡,满目荒凉,诗人睹物生情,寄情于物,情景交融。 3“溅”“惊”两字传神表现诗人强烈的忧国忧民情怀。 考点4:“白头搔更短,浑欲不胜簪。”描绘出怎样的人物形象。 描绘出一个忧国念家白发老人的形象:头发早就白了,经过战乱的煎熬,变得越来越稀少,用手抓一抓,发现少的简直就插不住簪子了。 考点5:作者写春天生机勃勃的目的? 本诗本是抒发诗人的感伤之情,却写了春天万物萌发、鸟语花香的景象。目的在于以乐景写哀情,鸟语花香反而使作者伤心流泪,更突出了诗人“感时”“恨别”之情。 考点6:诗人望得到景物有哪些? 沦陷的城池、破败的山河、草木花鸟 考点7:主旨 本诗写诗人在安史之乱爆发后,在长安城的所见所感,描绘了一幅幅凄楚的画面,表现了诗人忧国思亲之情 * 春 望 杜 甫(唐) 题 都 城 南 庄 (唐) 崔护 去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处在, 桃花依旧笑春风。 公元755年至763年发生在唐朝的一次地方割据势力对中央集权的反叛。因叛乱是由安禄山和史思明发动的,所以历史上称这次叛乱为“安史之乱”。 安史之乱: “安史之乱”是唐王朝由盛到衰的转折点。在战争中,人民群众特别是黄河中下游 人民遭到了空前的浩劫,北方经济受到很大破坏。“洛阳四面数百里州县,皆为丘墟”, “汝、郑等州,比屋荡尽,人悉以纸为衣”,出现了千里萧条,人烟断绝的惨景。社会阶级矛盾加深了。同时,唐朝中央的力量削弱了,各地出现了40多个大小军阀,形成了藩镇割据的局面。 杜甫是唐帝国盛极而衰的历史转折时期所产生的伟大诗人。 他亲身经受了八年安史战乱之苦,因而社会的动乱、中下层人的苦难、对国事的忧愤和自己的不幸遭遇等,都交织熔铸在他的名篇巨作中。后人评杜诗为“诗史”,称杜甫为“诗圣”。 世人对于杜甫还有其它哪几种称呼? 子美(字)、杜少陵、杜工部 为何称之为杜少陵? 因为杜甫曾经居于长安城南少陵这个地方。 为何称之为杜工部? 因杜甫在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎,后世称之为杜工部。 杜甫( 712~ 770),唐代诗人。字子美。 祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县。因曾居长安城南少陵,在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎,故后世称之为杜少陵,杜工部。 杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,是著名诗人杜审言之孙。 7岁学诗,15岁扬名。 20岁以后可分 4个时期: 漫游时期 长安时期 流亡时期 漂泊西南时期 此时期的杜甫,对现实有了更清醒的认识,先后写出了《悲陈陶》、《春望》、 《北征》、《羌村》、“三吏”、“三别”等传世名作。此期流传下来诗歌200多首,大部分是杜诗中的杰作。 思考:据你判断,《春望》写于这四个时期中的哪一个时期? 流亡时期 《春望》写于757年1月他逃离长安的前夕。诗篇集中抒发了诗人伤悼国家残破、眷念亲人,“感时”与“恨别”交织的满腔愁情。 国破山河在,城春草木深。 ?国: 破: 承“山河在”,都城又迎来了一年一度的春天。 则接“国破”而言,人民逃难离散,草木任其疯长,一片荒凉。 指京城长安。 沦陷 城春: 草木深: “国破”的断垣残壁与“城春”的生机蓬勃构成鲜明的对比。这一对比,突出勾画了长安城沦陷后的破败景象,寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ? 感时: 花溅泪: ?鸟惊心: 感叹时事。 看见花就泪水飞溅。 听到鸟的叫声使人心惊。 在太平盛世, 赏花玩鸟是件赏心悦目的事, 但是在战乱时, 花鸟反而令人触景伤情。 另一种解释则认为句中的主语是“花”,是“鸟”。花因“感时”在溅泪,鸟为“恨别”而惊心。这看似不合理,其实是用了移情法。 花朵含露,是感伤时局在落泪,鸟儿跳跃,是因为生死别离而心绪不宁。这样写,比直抒自己内心如何如何,意味更浓郁,效果更强烈。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 烽火: 战火。 连三月: 家书: 指战祸延续到三月,即写本诗的时间。或说指整个春季。 家信。 抵:

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