2015年高考语文一轮复习课件: 鉴赏古代诗歌中常见的表现手法.pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于天津
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2015年高考语文一轮复习课件: 鉴赏古代诗歌中常见的表现手法.ppt

2015年高考语文一轮复习课件: 鉴赏古代诗歌中常见的表现手法

 鉴赏古代诗歌中常见的表现手法 考点透析 常见表现手法 1.衬托:衬托指的是为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。衬托手法又分两种:一种是正衬,一种是反衬。正衬是用相同的东西来衬托,如白居易的《长恨歌》,写杨贵妃“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,以美衬美。反衬是用相反的东西来衬托,有以动衬静,以美衬丑,以乐衬苦等。如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”“僧敲月下门”等都是以动衬静。 2.对比:把两种不同的事物或情形进行比较。运用这种手法,可以把不同的人物、不同的生活现象、不同的思想情感区别得更加鲜明。使美者更美,丑者更丑。如梅尧臣《陶者》:“陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。”全诗通过陶者和富家的强烈鲜明的对比,深刻地揭露了封建社会制度的极不合理,表达了诗人对劳苦人民的深切同情。 3.以乐景写哀情:属反衬手法的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。如欧阳修的《踏莎行》“草薰风暖摇征辔,离愁渐远渐无穷”,以散发芳香的青草与和暖的春风这种乐景反衬词人无穷的离愁别绪这一哀情。又如李煜的《望江南》“多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风”,昔日游上苑时的热闹与美好正显示了今日处境的凄凉。 4.化动为静:静与动是相对的,“静”既可指静止不动的景物,也可指寂静无声的氛围;“动”可指运动的景物

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