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《计算机应用基础》教案 教学对象 教学时间 年 月 日 教学内容 3.3Windows 资源管理器 教学目的 1．使学生掌握打开资源管理器的多种方法 2．掌握资源管理器窗口与“我的电脑”窗口的切换方法 3．掌握改变文件显示方式和排列方式的方法 4. 掌握新建文件夹方法 5. 掌握使用Windows 资源管理器进行文件和文件夹的复制和移动 6. 掌握使用Windows 资源管理器进行文件和文件夹的删除和恢复 教学重点 资源管理器进行文件和文件夹的复制、移动、删除和恢复 “资源管理器”的窗口操作 教学难点 “资源管理器”的窗口操作 学时 理论：1 上机：1 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：指导上机实验 演示设计 板书设计 3.3 Windows资源管理 教学过程 一、启动资源管理器 1、先来理解一下什么是资源管理器 （1）“资源管理器”是Windows 系统提供的资源管理工具，我们可以用它查看本台电脑的所有资源它提供的树形的文件系统结构，使我们能更清楚、更直观地认识电脑的文件和文件夹在实际的使用功能上“资源管理器”和“我的电脑”一样 （1）方法1：鼠标指向“开始”，单击右键，选中“资源管理器”命令 （2）方法3：左键单击“开始”---“程序”---“附件”---“windows资源管理器” （3）方法2：在桌面用鼠标指向“我的电脑”或“我的文档”或“回收站”单击右键，选择“资源管理器”命令。 （4）方法4：打开“我的电脑”鼠标指向某个对象（磁盘、打印机等）单击右键-----选择“资源管理器” （5）方法5：在打开窗口中，右键单击某个文件夹--弹出菜单中选中“资源管理器”命令。 以上是打开资源管理器的几种方法。同学们试一试…… 二、“资源管理器”窗口转换 1、在“资源管理器”窗口中单击“文件夹”按钮。将其转换为“我的电脑”窗口。 2、在“我的电脑”窗口中，单击“文件夹”按钮，将其转换为“资源管理器”窗口 方法二：单击工具栏上的“查看”图标，然后选择显示方式。 5）．排列图标 排列顺序有：按名称、按类型、按大小、按日期排列。 方法一：[查看][ 排列图标][…]。 方法一：（快捷操作） ( 鼠标指向右窗格（或“我的电脑”窗口）空白处。 ( 单击鼠标右键，弹出快捷菜单。 ( 选择排列顺序。 3、文件和文件夹操作 1) 文件和文件夹操作包括：选取、复制、移动、删除、新建、重命名、发送、查看、查找、磁盘格式化等操作。 2) 文件和文件夹操作一般在“资源管理器”或“我的电脑”窗口中进行。 3) 文件和文件夹操作方式：菜单操作、快捷操作、鼠标拖曳操作。 4）．对象选取操作 选取单一个：单击。 选取连续多个：选取第一个对象，按住shift键，单击最后一个对象。 选取不连续多个：按住Ctrl键，单击每一个对象。 全部选取：[编辑][全选]。 5）．复制操作 菜单操作方式： ( 选取操作对象 ( [编辑][复制] ( 选取目标文件夹( [编辑][粘贴]。 快捷操作方式： ( 选取操作对象 ( 指向选取对象单击鼠标右键，择“复制”( 选取目标文件夹( 单击鼠标右键，选择“粘贴”。 拖放操作方式： ( 选取操作对象( 鼠标指向选取的对象。 (按住Ctrl键和鼠标左键不放，拖动鼠标到目标文件夹后释放鼠标。 6)、移动操作 快捷操作方式： 选取操作对象。指向选取对象单击鼠标右键，选择“剪切”。 选取目标文件夹。单击鼠标右键，选择“粘贴”。 拖放操作方式： 选取操作对象。 鼠标指向选取的对象。 按住鼠标左键不放，拖动鼠标到目标文件夹后释放。 7）、删除操作 快捷操作方式： 选取操作对象。 指向选取对象单击鼠标右键，选择“删除”。 在弹出“确认文件删除”对话框中，选择“是” 。 键盘操作方式： 选取操作对象。 按删除键Del/Delete。 8）、创建操作 创建文件夹操作： 选取要创建子文件夹的位置。 指向右窗格空白处单击右键，选择[新建][文件夹]。 输入文件夹名称，其默认的名称为“新建文件夹”。 确定。 9）、重命名操作 选取要重命名的一个文件或文件夹。 指向选择对象单击右键，选择“重命名”。 输入新的名称。 回车。 10）、设置属性 “属性”选项说明： 只读：文件设置“只读”属性后，用户不能修改其文件。 隐藏：文件设置“隐藏”属性后，只要不设置显示所有文件，隐藏文件将不被显示。 存档：检查该对象自上次备份以来是否已被修改。 系统：如果该文件为Windows XP内核中的系统文件，则自动选取该属性。 11）、磁盘格式化操作