11.敬畏自然 教案.pptVIP

拟人手法 “自然智慧”、“宇宙生命”用拟人手法，在表达上有生动、形象、亲切的效果。 反问句 反问句是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。 用否定句来反问，表达的是肯定意思；用肯定句来反问，表达否定的意思。 反问句的作用：加强语气，加重语言的力量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。 动动脑筋动动手 试比较下列的反问句和陈述句，看看表达效果上有什么不同？ 反问句：谁说宇宙是没有生命的？ 陈述句：宇宙是有生命的。 反问句语气更强烈，意思更肯定。 反问句：我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大 自然面前卖弄小聪明？ 陈述句：我们没有理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。 反问句更有力地强调嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。 动动脑筋动动手 反问句：谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ 陈述句：谁也不能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。 反问句语气更强烈，更发人深省。 反问句：那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体 现吗？ 陈述句：那永恒的运动、那演化的过程，正是她生命力的体现。 反问句更能激发读者的思考，语气也更强烈。 反问句：你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？ 陈述句：你曾听到石头里也有生命的呐喊。 反问句语言更强烈，且有催人深思的效果。 拟人 宇宙是一硕大永恒的生命，其中的一切都是生命的存在形式，高级生命形态正是从低级生命形态中产生，所以到处都有生命的萌芽 研讨与练习答案 一、表达作者观点的关键语句是：“我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。” 作者之所以提出要“敬畏自然”，是因为人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。 “敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”，是因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是宇宙生命的组成部分，尽管生命的存在形式不同，生命形态有高低之别，但都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然，就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我们自己。再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。 二、 1、掉入陷阱，就是危机。这句话的意思是，人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。 2、这句话的意思是，宇宙创造了人类这种智慧生物，等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。这句话是把宇宙拟人化，把人类的出现，说成是宇宙有目的的创造。 拓展阅读 人法地，地法天，天法道，道法自然 ——老子 大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。 ----雨果 　 读着作者精辟的论述，理性的分析，你打算如何将“敬畏自然，爱护自然”变成具体行动？请就“敬畏自然”这一主题拟几句宣传标语，向人们发出呼吁。 1、地球不是我们从父母那里继承的，是从子孙那里借来的。 　　2、爱护今天的自然，自然将呵护我们的明天。 拓展延伸 3、地球是万物之母，无论什么降临在地球身上，也将同样降临于地球的孩子的身上，我们应该知道地球不属于人类，而是人类属于地球。 4、自然界的法则不是竞争，不是适者生存，而是合作、节俭和艺术性，作为人类，我们伟大之处与其说是我们能够改变世界，还不如说我们能够改变自我。? 5、但愿地球上最后一滴水，不是你的眼泪，