一年级校本教材—小学生礼仪.docVIP

小学生礼仪训练之一·尊敬老师 训练要点： 1．见面主动问好，行队礼或鞠躬，要用尊称，不直呼姓名。 2．进入老师办公室或房间，必须敲门并喊报告，征得同意后方能进入，离开时，应向老师道别。 3．与老师交谈，应双目凝视、认真倾听；对老师的指点、教诲、帮助，应表示感谢。 4．不乱翻老师的东西，不影响老师办公或休息。 5．不能给老师取外号，更不允许有侮辱老师的言行。 6．老师家访应恭敬地出门迎接，热情接待，与家长交谈时应礼貌地回避，家访结束后应送行至门外。 7．能向老师表示节日祝福；老师患病时应去看望；登门拜访老师要做到彬彬有礼 8．给老师提意见，必须从善意出发，以商量的口气，不要咄咄逼人，应该给老师留有修正的余地。 小学生礼仪训练之二·孝敬父母 训练要点： 1．了解父母养育儿女的辛苦，明白“父恩比山高，母恩比海深”，懂得作为儿女应一生尊重、热爱、感激和报答父母。 2．早上起床后、晚上就寝前、父母下班回家时，应向父母表示问候。 3．记住父母的生日；当父母过生日或母亲节、父亲节时，能给父母送上一件有意义的小礼物，并郑重地祝贺。 4．过新年时，应向父母拜年并给予祝福。 5．当父母生病时，要殷勤问候、细心照顾（端茶送水、喂药等），少让或不让父母烦心。 6．“自己的事情自己做”，生活上自理、学习上自立、品德上自强，少让父母操心。 7．不挑吃穿，不乱花钱，能帮父母做力所能及的家务活。 8．离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。 9．当父母不在家，而你又要外出时，应打电话或写留言条告知父母你的去向和回家时间，以免父母担心。 小学生礼仪训练之三·常见礼节的正确使用 训练要点： 1．正确使用鞠躬礼、行鞠躬礼时要脱帽，右手握住帽檐中央把帽子取下，左手下垂，上身前倾约15或90度，两眼注视受礼者，同时表示问候。在下面5种场合使用鞠躬礼：领奖、讲演、演员谢幕、接待外宾、举行婚礼、悼念活动。 2．正确使用点头礼节。 3．正确使用起立礼节。 4．正确使用举手礼节。 5．正确使用握手礼节。 6．正确鼓掌。喝倒彩是极不文明的。 7．与人拥抱要热烈又要谨慎，拥抱需要场合和对象。如：与同伴一起欢庆胜利时、与亲人久别重逢时等等。 小学生礼仪训练之四·敬重长辈 训练要点： 1．了解长辈指哪些人，能正确地称谓。 2．对年岁较大、行动不便的长辈能给予特殊的照顾： ⑴吃饭的时候，主动为他们盛饭夹菜。 ⑵睡觉前，为他们铺床、放垫、落蚊帐，防止他们着凉。 ⑶对走路困难的长辈，要时时加以搀扶，提防他们摔跤。 ⑷有空时，陪他们说话、聊天，给他们解闷，不要嫌弃老人说话唠叨。 ⑸老人病了，要细心照料，帮助送水、喂药；洗脚或擦身等。 3．早上起床后、晚上睡觉前、上学时、放学回家或外出时，应主动向长辈打招呼和表示问候。 小学生礼仪训练之五·会用礼貌用语 训练要点： 1．熟练掌握“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”十字文明礼貌用语。 2．正确使用敬语。如“贵方、久仰、包涵、拜托、令尊、贵庚、高寿”等等。 3．学习使用雅语。如：请喝茶、请慢用等。 ⑴学会问候。 ⑵学会感激：无论何时何地，只要别人为你提供了帮助，你都应该表示感谢。 ⑶需要别人帮助，应“请”字当先。 ⑷学会道歉，因某种原因给他人带来不便、甚至造成损害或伤害时，应及时道歉。 ⑸学会告别。 4．与人交谈，应态度诚恳、语言文雅、声调平稳、神情自若、面带微笑、保持适度距离。 小学生礼仪训练之六·坐、立、行、卧的优美姿势 训练要点： 1．“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓”。 2．优雅漂亮的坐姿： 上体直立，头部端正，双目平视，两肩齐平，下颌微收，双手自然搭放，双膝并拢。 3．正确美观的站姿： 上体直立，头正目平，收颌梗颈，挺胸收腹，双譬下垂，立腰收臀，嘴唇微闭，表情自然。 4．潇洒优美的行姿： 上身挺直，头正目平，收腹立腰，摆臂自然，步态优美，步伐稳健、动作协调，走成直线。 5．大方得体的卧姿： 6．合理恰当的蹲姿： 掌握高低式、交叉式、半蹲式、半跪式四种蹲姿。 7．上下楼梯：轻声、慢步、靠右行 小学生礼仪训练之七·使用电话应注意的礼仪 训练要点： 1．正确地接电话： ⑴养成电话铃响后中断时立即接听和语调温和地自报家门的习惯。比如：您好！这是ⅩⅩⅩ。请问您找哪位？” ⑵若是找其他人的电话，应让对方稍等，然后迅速叫来听电话的人；若是对方要找的人不在，要询问对方是否有事需要自己转告。 ⑶在接听别人的电话时，应由对方先结束谈话。如果有特殊情况，可委婉地告知对方并尽快结束谈话。 ⑷在电话机旁放上笔和卡片纸，便于记录、查询、转达。 2．正确地打电话： ⑴要选择适当的打电话时间。 ⑵查清号码，正确拨号。 ⑶接通后，先报出要找的人名。 ⑷通话声音要清晰，时间不可过长。 ⑸为方便使用（节约时间），应把常用的电话号码记在电话薄上并放在电话机旁。 3．