2至6年音乐单元进度表.docVIP

（一）年级（音乐）学科单元计划表 内 容 目 标 重、难点 教法、学法 总课时数 时 间 第一单元： 1、红眼睛绿眼睛 2、做个好娃娃 3、对不起，没关系 4、小蚂蚁 知识目标：学唱歌曲 能力目标：感受何止符的作用 情感目标：激发学生学习音乐的兴趣 重点：演唱歌曲 难点：感受休止符的作用 教唱法 学唱法 5节 2.5周 第二单元： 1、春之歌 2、小雨沙沙 3、柳树姑娘 4、春天音乐会 知识目标：学唱歌曲 能力目标：编创声音表现春天的情景 情感目标；用优美舒情的声音演唱 能用轻快明亮的声音演唱 听赏法 聆听法 5节 2.5周 第三单元： 1、小动物唱歌 2、大象 3、咏鹅 4、谁唱歌 知识目标：学唱歌曲 能力目标：感受声音的强弱度 情感目标：丰富学生的情感世界 感受不同的音乐情绪 情境设置法 听唱 6节 3周 第四单元： 1、快乐小舞曲 2、洋娃娃和小熊跳舞 3、多快乐呀多幸福 4、玩具兵进行曲 知识目标： 正确地演唱歌曲 能力目标：用稳定的速度演唱歌曲 情感目标：感受音乐情绪 用稳定的速度演唱歌曲 教唱法 聆听 6节 3周 第五单元： 1、其多列 2、勇敢的鄂伦春 3、保护小羊 4、乃哟乃 知识目标：能用整齐优美的声音演唱歌曲 能力目标：初步感受民族音乐的特点 情感目标；提高音乐的表现能力 能用优美的声音演唱歌曲 听辨声音的高低 情境设置 自主学习 6节 3周 第六单元： 1、小小的船 2、小白船 3、摇篮曲 4、小星变奏曲 知识目标：学唱歌曲 能力目标：感受四三拍歌曲的韵律 情感目标：感受音乐情绪并能随音乐参与表现 欣赏歌曲 感受四三拍歌曲的韵律 欣赏法 聆听法 2节 1周 第七单元： 1、 2、 3、 4、 知识目标： 能力目标： 情感目标： 第八单元： 1、 2、 3、 4、 知识目标： 能力目标： 情感目标 （ 二 ）年级（ 音乐 ）学科单元计划表 内 容 目 标 重、难点 教法、学法 总课时数 时 间 第一单元： 1、山谷回音真好听 2、出发 3、放风筝 4、放牛放到小河 知识目标：学唱歌曲 能力目标：鼓励学生进行音乐表演 情感目标：培养学生与大自然的感情，丰富对音乐的感受 重点：随音乐进行表演难点：用强弱不同力度演唱歌曲 教法：听唱法 学法：练习法 4节 2周 第二单元： 1、中国少年先锋队队歌 2、土耳其进行曲 3、小号手之歌 4、米老鼠进行曲 知识目标：通过欣赏和学唱各种类型的进行曲激发音乐兴趣。 能力目标：在各项音乐活动中继续注意培养学生的创造力。 情感目标：培养学生学习音乐的情感 重点：引导学生注意和理解进行曲的特点。 难点：在各项音乐活动中注意动作与音乐的协调 教法：教授法 学法：欣赏法 8节 4周 第三单元： 1、劳动最光荣 2、风车依呀呀 3、理发师 4、猴子蒸糕 知识目标：能正确而有表情的演唱歌曲 能力目标：熟悉歌曲旋律能初步模唱歌曲 情感目标：用自然圆滑的用连惯的声音演唱歌曲，表达情感。 重点：能正确而有表情的演唱歌曲 难点：用自然圆滑的声音演唱歌曲。 教法：听唱法 学法：欣赏法 4节 2周 第四单元： 1、请来看看我们村庄 2、四小天鹅舞曲 3、杜鹃圆舞曲 4、螃蟹歌 知识目标：引导学生用歌声表现不同情绪的歌曲 能力目标：认识换气记号并能正确运用 情感目标：有感情的表演歌唱 重点：演唱和聆听学过的歌曲 难点：培养学生勇敢自信地表演歌唱 教法：学唱法 学法：练习法 4节 2周 第五单元： 1、苗家儿童庆丰收 2、其多列 3、小放牛 4、我的家在日喀则 知识目标：了解有关苗族哈尼族等的简单常识 能力目标：学会用型体动作表现欢快的情绪。 情感目标：培养学生热爱民族音乐的感情。 重点：了解有关苗族哈尼族藏族的简单常识人 难点：学会苗族舞蹈藏族舞蹈的简单动作 教法：探究法 学法：学唱法 8节 4周 第六单元： 1、水牛 2、编花蓝 3、小老鼠上灯台 4、打花巴掌 知识目标：了解什么是童谣 能力目标：用打击乐器为童谣说唱伴奏 情感目标：让学生感受、了解演唱童谣的快乐 重点：让学生用自然亲切的歌声演唱童谣 难点：按不同的节奏速度力度说唱童谣 教法：合作法 学法：听唱法 4节 2周 第七单元： 1、 2、 3、 4、 知识目标： 能力目标： 情感目标： 第八单元： 1、 2、 3、 4、 知识目标：