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初中阶段字词汇编(九年级) 九年级上册 《沁园春·雪》 2、解释 红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 妖娆：娇艳美好。 风骚：原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。这里用来指广义的文化。 一代天骄：指称雄一世的人物。汉朝人称匈虏单于为天之骄子，后来称历史上北方某些少数民族君主为天骄。 第2课《雨说》田圃(pǔ)? 喑哑(yīnyǎ)? 喧嚷(rǎng)? 襁褓(qiǎngbǎo)? 2、解释 襁褓：包裹婴儿的布或被。 喧嚷：喧哗;大声喊叫。基督教入教仪式。比喻斗争中的磨练和考验：经历过战火的洗礼。《敬业与乐业》旁(wù)? 亵渎(xdú)? 强聒（guō）不舍《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》灵柩(jiù)睿(ruì)智? 弥(m)留之际? 2、解释 灵柩：装有尸体的棺材谓星体或其他物体从上坠落下来死的婉称。 亦作睿知。聪慧;明智。指同时占有或具有几种事物。凌驾超越；压倒驾驭；乘由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。弥留：本指久病不愈，后多指病重将死；际：时候。病危将死的时候。奋战：尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。《傅雷家书》? 谀(yú)词? 扶掖（yè）?廓（kuò）然无累???重蹈覆辙(zhé)? 涕(tì)泗横流形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。又走上翻过车的老路，比喻不吸取过去的教训，重犯过去的错误眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。自知：自己了解自己；明：看清事物的能力。指了解自己的情况，对自己有正确的估计。 庸碌也作“庸庸碌碌”。形容人缺乏理想，没有志气，没有作为。《致女儿的一封信》? ??忐忑（tǎntè） 逐渐增多或增广乌有：哪有，何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。一抔：一捧。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。《故乡》1、生字词 恣睢(zì suī)） 2、解释 阴晦：阴沉昏暗 萧索：荒凉冷落。 无端：无缘无故。 愕然：吃惊的样子。 鄙夷：看不起。 嗤笑：讥笑。 瑟索：即瑟缩，身体因寒冷而蜷缩或兼发抖 惘然：好像心里失去了什么的样子 隔膜：彼此思想感情不相通 恣睢：放纵，放任 第10课《孤独之旅》? 1、生字词 嬉(xī)闹 觅(mì)食 狗吠(fèi) 掺(chān)杂　撅(juē)断 逃窜(cuàn) 戳(chuō)穿 　　 抠(kōu)出 肥硕(shuò) 茬(chá) 嚼(jiáo)着? 2、解释 嬉闹：嬉笑打闹驱赶，扫除。厚宽厚结实。 深厚扎实。 〈方〉忠厚诚实。 丰富；富裕。即“癔症”。也用作形容情绪激动、行为失常的状态。 《我的叔叔于勒》1、生字词 牡(mǔ)蛎(lì) 　蚝(háo) 拮(jié)据(jū) 煞(shà)白 别墅(shù) 撬(qiào)开 褴(lán)褛(lǚ) 阔绰(chuò) 栈(zhàn)桥 2、解释 拮据：手头紧，经济境况不好。 煞白、十拿九稳、栈桥 第13课《事物的正确答案不止一个》?1、生字词 根深蒂(dì)固 孜孜（zī）不倦 汲(jí)取 锲(qiè)而不舍 不言而喻(yù) 持之以恒(héng) 2、解释 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 汲取：吸取 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。 不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。 轻而易举:很轻松、容易地将东西举上去了。形容做事毫不费力，非常容易。 持：保持。恒：恒心。有恒心，长久不懈地坚持下去。1、生字词 丁肇(zhào)中 朱熹(xī) 格物致(zhì)知 袖(xiù)手旁观 彷(páng)徨(huáng) 2、解释 袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。 格物致知：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。 彷徨：犹疑不决，不知道往哪里走好。 第15课《短文两篇》? 1、生字词 狡黠（xiá）??吹毛求疵(cī)??2、解释 诘难：诘问，为难。 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。 滞碍：不通畅。 吹毛求疵：指细致到烦琐、挑剔的地步。 要诀：重要的诀窍。