追求本真教育,畅享幸福人生—2015秋赴南京学习心得(史禄).docxVIP

追求本真教育,畅享幸福人生——赴南京市金陵中学实验小学挂职学习总结山丹县位奇镇中心小学 史禄2015年9月7日至9月30日，受山丹县教体局委派，我荣幸成为赴南京市建邺区学校挂职学习的一员踏上江南土地，来到了古都南京。学习期间，发达城市的气息与人文环境、南京名校先进的的理念、开阔的视野、优异的质量和不断进取的精神，让所有学员们震撼多、感触深、收获大。近一个月的参观学习，使我深切体会到：出去看看，别有洞天；回来做做，学有楷模。真不虚此行！9月7日，我们一行11人带着一份向往与激情，肩负着一份责任，经过数次周转抵达南京。第二天在建邺区教师发展中心朱国美校长的安排下，其中我们四人被分配进入到南京市金陵中学实验小学开始了为期一个月的跟岗研修实践活动。一、“团结、勤奋、科学、民主、务实、高效”的金中实小金中实小创建于2008年8月，是建邺区教育局和金陵中学合办的一所追求“现代化、国际化、特色化”的小学，位于现代化标志区南京河西新城的中部。学校占地面积3万平方米，建筑面积两万多平方米，环境优美，设施一流，特色教育室功能完备。学校秉承百年名校金陵中学的传统精神，汇聚国内优秀师资，拥有一支以特级教师、市学科带头人、市青优为领头雁的优秀教师队伍。学校有37个教学班，100多名教师，2000多名学生。学校以“教育让生活更美好”为办学理念，以“培养有国际视野的中华少年”为办学使命。校训为“真”，出自于金陵中学校训“诚真勤仁”，同时也赋予了新的内涵：做真教育，追求教育本真的敞亮境界；教人求真，学做真人，让每个孩子都向着太阳歌唱。学校倡导“健康、阳光、爱心”的校风，“博学、善教、创新”的教风，“乐学、善思、好问”的学风，致力于中华文化与国际多元文化相融合的教育路径的探索，为培养具有中华文化底蕴、国际化视野的合格世界公民奠定基础。学校秉承金陵中学求真、求善、求美的优良传统，以均衡双语、多元文化为办学宗旨，致力于探索中国传统文化和语言教育与世界优秀国际化课程相交融的创新教育模式，凸现英语、艺术、创造和绿色教育等办学特色。学校关注每一个孩子的成长需求，挖掘每一个孩子的发展潜能，努力为学生提供愉快、友好、创新并体现东西方文化完美融合的教育环境，为培养有中华传统文化底蕴和全球化视野的国际化创新型人才奠定基础。学校办学以来先后获江苏省青少年科技教育先进学校、青奥示范校、南京市首批城市学校少年宫、南京市中小学装备管理示范校、南京市园林式校园、南京市中小学科技创新星光基地学校、市金陵书香校园等各项荣誉称号称号。二、我的挂职学习生活（一）认真学习、虚心求教，感受人文关怀为了迎接我们的到来，金中实小领导做了充分的准备，为我们每位老师提供了舒适的办公环境、提供免费可口的午餐、配备了学科的专业指导教师，并带领我们参观了校园，详细介绍了金中实小的办学理念、办学成果、发展方向以及学校精细化管理的方式方法等。挂职期间，我深入一线，向领导学、向老师学，尤其是杨新福校长的文章和对课堂点评，我反复研读与品味，并做了大量的笔记，极大丰富了我的知识营养和反思理论。我深入课堂，参加主题班会，听讲座，听报告，虚心请教，得到了金中实小领导、老师的无私和悉心指导，让我零距离地感受着城市学校教育管理及新课程改革方面的做法和成效，开阔了我的视野，拓宽了我的思路，更新了我的教育管理理念。（二）主动参与、深入了解，寻求更大进步作为一名西部农村小学的教师，能有机会到大城市学校去学习、去体会、去生活，我倍加珍惜，所以我丝毫不敢懈怠。挂职期间，我服从挂职学校的工作安排，严格遵守学校的作息制度，主动参与学校的各类活动，体验校园生活。学校几乎每周都有比较大型的活动，我不管哪个部门、哪个年级都参与其中，如观摩了学校以“听，抗战老兵爷爷的故事——纪念抗战胜利70周年”主题的开学典礼，见证了南京市北京东路小学与金陵中学实验小学联合办学揭牌典礼的全过程，参加了南京市建邺区高层次的小学分学科连片教研活动，目睹了金中实小家长学校、家长委员会参与学校管理发展的方式参与学校每周别开生面的升旗仪式，跟随专家老师投入到“名师进课堂”活动中去等等。通过参与一系列的重大活动，使我学到了新知识、理解了新理念、开拓了新视野。（三）严格要求、踏实工作、塑造形象挂职期间，我严格遵守学校的作息时间，上班时认真阅读有关资料，在不干扰、不添乱的前提下，随时沟通，坚持多听、多看、多学、多做。一切行动服从组织安排，从未提不合理的要求。（四）加强沟通，结交朋友，构筑校际交流的平台在研修实践期间，我们深入课堂，观摩金中实小教师的常态课，参加学校的教研活动与综合实践活动，参与备课、议课等校本研训活动。在热烈而愉快的研讨氛围中，大家的思想智慧汇聚、交流、碰撞，使我们对新课标理念指导下的新课程有了更多认识和感悟。挂职期间，我十分注重与金中实小的领导、老师之间的交流并融