如何提高自己的实践能力.pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于河南
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如何提高自己的实践能力

如何提高自己的实践能力? 工程系 张洪泉 今天是为爱好科普的同学们讲课,所以我重点讲讲自己亲身经历的事例,前面理论性的有的就一带而过了。大家回去以后可以从群共享下载。 地质 电气群 238314840 建筑 岩土 测绘群102847216 自己qq 673551179 群里有许多相关行业专业人士,为方便交流,欢迎大家实名制加入 一.实践的重要性: 一提钓鱼岛,大家就嚷,揍小日本,问题是揍得过吗?现在中日双方的军队是秦国的虎狼之师还是赵国的纸上谈兵之师?现在还不好说。为何世人都惧怕美军呢?因为它是真老虎。 现在用人单位挂在嘴边的话就是“有实践经验吗?”有人对大学生的评价就一句话,啥都干不了。” 一个“干“字,包含了人们对实践的认可,当然,这个实践的含义是多方面的,个人觉得应该包括: 1.基本工作能力。 2.专业技能。 3.生活技能 下面具体谈谈这三条: 1. 基本工作能力 基本工作能力包括思想素质和心理素质以及适应环境的能力。 这是用人单位挑选大学生的首要标准。用人单位普遍反映的毕业生的缺点就是对工作不负责任,有点事就请假,不管单位上工作着急不着急。 思想上不要有“劳心者治人,劳力者治于人”这种思想。 大家都知道发明家爱迪生一生从事实验研究的故事,还有法拉第就是因为做过钟表匠,心灵手巧,才帮助他取得许多伟大成就。 有人或许会用天才科学家爱因斯坦来举例,说明实践没那么重要,不得不承认爱因斯坦的成果主要是理论计算的结果,但请问,有几个人有爱因斯坦的执着和智商?而且,爱因斯坦的相对论,在没有实践的检验前也几乎没人相信,饱受攻击,曾经向弗洛伊德大吐苦水,弗洛伊德回信说,爱因斯坦够幸运的了,只是一些科学家攻击他的学说,而自己的学术连家庭主妇都可以随意谩骂。相对论最后历经周折,通过观测日全食才得以验证,最后名满天下。 实验都不愿意做,单位上或家里的体力活就更不愿意做,觉得自己是扫天下的人物,不值得去做一些鸡毛蒜皮的小事。其实在学习扫天下的技能的同时,稍微拿出点时间来扫屋子,对你扫天下是有帮助的。你去扫屋,才能对劳动人民有所了解,才能从内心深处尊重你的父老乡亲,你走的道路才能符合历史潮流。毛泽东年轻时候就是成功的典型,晚年犯错误是失败的典型。小中见大,你假如在工地上挂个金丝边眼镜,一天到晚抱着个笔记本电脑,眼睛长在脑门上,人们能搭理你吗,你能学到东西吗?谁会支持你当项目经理呢? 有一次在604工地,我检修配料机,修完后试验一下称重是否准确,需要抬袋水泥上去,旁边站着一位工长,我就叫他抬一下,可是他不动手,向站在附近的包工头嚷,让他叫俩民工来抬水泥,害得我在那儿等半天,对这样的人我严重鄙视。 再举两个正面例子,一个是某项目经理,原来在河北省瓦工比赛得过第一。一次需要抢工期,给民工们派的任务比较多,民工们都嚷干不完,双方发生了争执,一个民工一生气,就说:“你干干试试”该经理把西装一脱,拿起瓦刀一会儿砌完了一大截,大家都心服口服,可以叫偶尔露峥嵘,或者叫一脱成名吧。 预算员谷师傅,虽然身为项目主管经济师,却和工人们打成一片,尤其是钢筋工长,经常和他们讨论钢筋算量,这样既能使钢筋的配置合理,又能在和甲方对决算的时候有理有据的要回钱来. 2专业技能 在学校,学习的理论知识很多,而实际却用的很少,有的人说那不是白学了吗?其实不然,在学习这些知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了----鱼不如渔 专业技能,主要是指你的识图,绘图,计算,文字及实验能力 A识图,应该找机会多对照实物看图,cad图纸和纸质图纸都会看才行,并能做简单的工程量计算,写施工方案,这才证明你读懂图了. B绘图,如果要到设计院.pkpm等软件肯定的会使用,要求绘图水平很高,而如果到施工单位,对绘图相对要求差点,但预算员必须会使用广联达等算量软件来画图,工地上的工长写洽商等也需要绘制一些施工图. 。 C.计算能力 有许多人认为有计算机,用不着自己辛苦计算了,实际上这是一种偏见,有计算机了,电脑不是万能的,第一,工程上有些特殊的地方电脑算不了,必须手算,第二,有的工程很复杂,电脑算比手算麻烦多了,第三,更重要的是,简单的往电脑里录入数据,会使人习惯偷懒,对计算的本质不了解,以至于计算结果出了大错自己也浑然不觉,自己失去纠错能力.另外,生活中还有可能出现电脑中病毒,停电等异常情况,这些都要求我们有两手准备.就好像足球运动员,能左右开弓才行。 D.文字能力,大家都写了很多年作文了,但都是应付考试的。表达能力较差,集中体现在写洽商和施工组织设计以及预算编制说明上, 一些文字漏洞成为对方索赔的证据.比如,某工程师写道:“为了加快施工速度,请甲方把x变为

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