2014一级教师职称量化测评表.docVIP

邢台市中小学（幼儿园）教师 申报评审一级教师专业职务任职资格量化测评表 申报人姓名： 工作单位： 申报资格名称： 类别 量化测评项目 编 号 量化测评内容及评分标准 满分 得分 教学工作实绩与 水平 教学实绩 1 教学实绩突出18分；教学实绩比较突出15分；教学实绩一般12分。 18 教学类型 2 专任教师5分，教学管理人员及教研员、兼任教师、电教教师等3分。 5 优质课类及教学设计 3 省级以上教学示范课、优质课、观摩课及教学设计（教案）5分、市级4分、县级3分。 5 业务成果与 奖励 教学成果 4 课题成果：省级以上7分、市级5分、县级2分 教具成果：省级以上5分、市级3分、县级2分 论文成果：省级以上3分、市级2分、县级1分 7 教学奖励 5 省部级政府奖励或荣誉称号及省级综合奖励10分，市政府奖励或荣誉称号及市级综合奖励6分，县政府奖励或荣誉称号3分。单项奖酌减。 10 6 年度考核一次优秀2分，二次优秀4分，三次优秀5分；二等功以上5分，三等功3分。 5 资历 学历 7 研究生或双学士学位20分，全日制大学本科18分，成人教育大本（双专）15分；全日制大学专科12分，成人教育大专10分，中专8分。 20 专业年限 8 任现职前教龄每年0.5分，任现职后教龄每年1.5分。在县以下任教15年以上加记5分。 25 继续教育 以参加继续教育情况按优、良、一般分别记5、4、3分。 5 合计 到农村学校支教一年合格为2分、优秀为3分均计入总分。 单 位 审 查 意 见 负责人： 2014年 月 日 县（市、区）市直主管部门职改办复核意见 负责人： 2014年 月 日 说明：本表用黑、蓝色签字笔正楷书写、不得涂改；本表一式两份，分别在单位公示、组入卷内；公示时间为5—7个工作日；测评时详见说明。 清河县中小学（幼儿园）教师申报评审一级教师专业职务 任职资格量化测评说明 一、参加量化测评者必须符合河北省中小学一级教师任职资格申报评审条件；遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针，具有良好的职业道德和敬业精神。 二、教学实绩应以学校平时考核，优质课评比，所教班级学生参加学业水平参试合格率、 优秀率，所教班级学生参加的市级以上业务主管部门组织的技能大赛获奖情况，在面向全体学生，提高教育教学质量、培优转差等方面和教研员、电教教师所开展的教研活动和电化教学改革成果为主要依据，进行综合测评。测评共分三个档次，最高档次人数不得突破申报人数的1/3. 三、教学示范课、评优课、观摩课、教学设计（教案）以证书为准。 四、教学成果指教育或科技行政主管部门鉴定或认可的成果，须附相关证书。教学成果有多项者，只取一项最高成果，分数不得累加。课题成果主持人满分，参与人适当减分；教具成果按合作人数取平均分；论文成果按作者人数取平均分。 五、荣誉称号奖励以证书为准且与专业技术相关的奖励，综合奖励（由政府名义表彰或教育行政与人事等部门以上联合表彰），省、市单项奖励（由教育部门表彰）降低一级确定荣誉级别；县教师节表彰的其它荣誉称号记2分，教育行政部门表彰的其它荣誉称号记1分。综合奖励可累计加分，最高不超过10分；单项奖励不累加；综合奖励和单项奖励不累加。年度考核优秀以年度考核表为准，同一年度考核既立功又是优秀者，限选一项记分，不得累加。 六、对到县以下支教一年以上，且支教期满考核合格者在“合计”栏加2分；支教期满考 核优秀者在“合计”栏加3分。以证书为准，均计入总分。 七、专业年限按周年计算，脱产进修学习期间（一年以上）不计算专业年限。 八、成人教育学历必须与所教专业相近；双专科指省教育行政部门颁发的双专证书。 九、继续教育分别按照邢台市教师文化知识考试成绩（最近一轮）和参加继续教育情况计 分。文化知识考试成绩排名在前60%的计3分，成绩排名在61%-80%的计2分，成绩排名在81%以下的计1分，未参加考试不计分；参加继续教育的计2分，以证书为准。符合免试条件的计满分。 十、本测评标准和测评说明自2014年9月10日起施行，由清河县职改办负责解释。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病