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08年学校德育工作计划
肇兴民族小学德育工作计划
(2008—2009学年度第一学期)
在这举世瞩目的奥运盛会在北京召开期间,我们又迎来了新学期工作的到来。为全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育和更进一步做好我校德育管理工作,扎实促进“两基”迎“国检”督导检查工作。根据上级德育管理指示精神、学校工作计划与我校实际工作情况,特制定本计划:
一.指导思想
以三个代表重要思想和科学发展观为指导,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,着力加强心理健康教育的研究与实践,抓基础、重建设、严管理,培养学生个性特长,促进学生身心健康,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面在日常管理中坚持“一二三四五”工作法。一是树立一个全员全程育人的意识;二是建设二支队伍以班主任为核心的教师队伍,以德育为核心的德育员干部队伍;三是实行三个结合学校教育与家庭教育相结合,集体教育与分散教育相结合,外在教育与自我教育相结合;四是开辟四个途径课堂教育途径,班队会教育途径,升旗晨会教育途径,社会实践教育途径;五是抓好五项建设校园文化建设,校外建设,建设,校内少建设,德育评估制度建设。加强德育主动性、提高德育针对性、注重德育实效性。具体工作要点有:(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。1、构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长”的开展活动和 “教师访”活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,把学校对德育员的意见送到家,把教师的建议带回学校,把学校对德育员的意见送到家,把家教方法送到家,把家长的建议带回学校。并充分利用家长学校的资源,推进家庭教育工作。另一方面学校要主动加强联系,不断完善学校与社区的联动配合学校做好学生的教育工作。2、要加大班主任队伍管理和考核力度:一要加强对班主任的校本培训,采用班主任例会、组织专题讲座、校内经验交流等形式,切实提高班主任的理论水平和业务能力。二要注重加强青年班主任培养,强化理论学习,每学期须上一节班队课观摩活动,使新班主任尽快成熟,努力缩短优秀班主任成长期。是继续实施班主任考核,调动班主任工作积极性,提高班主任工作待遇。是班主任队伍建设要有所创新,平时,每个青年班主任必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的或论文。(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。本学期要以契机,开展“做文明小公民”的教育实践活动,重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。同时认真落实的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,细化纪律、卫生、广播操等评比要求,并将其与班主任考核挂钩,努力建构行为规范养成教育的平台,促进学生由他率向自率发展,养成文明守纪好习惯。(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。结合教师节、中秋节、国庆节等重大节日,举行各种庆祝、纪念活动,宏扬和培育德育员的民族精神。同时结合宣传激发德育员爱国、爱家乡的情感。2、法制教育系列活动。一是按照“五五”普法教育的要求,努力做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是组织学生开展“法律教育实践周”活动;三是积极参加教育;四是继续坚持从严治校的方针,在一般纪律管理的基础上重点抓食堂用餐纪律、课间纪律,以推动“三风”的进一步好转;五是以多种形式,紧抓学校教育这块主阵地,加大法制教育的宣传力度,发挥法制副校长的作用,加强德育员的法制意识和法制观念,使其从小就养成遵纪守法的良好习惯。平时以班级为单位,加强对德育员进行网络文明教育,并以《以案释法60例》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用晨会、班会活动等形式,让德育员利用案例进行剖析,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。、环保教育月活动利用校园橱窗、黑板报、等宣传阵地,营造环保教育月的良好氛围,同时深入开展“环境保护,从我做起”的主题实践活动,强调从我做起、从现在做起、从身边做起,树立“保护环境,人人有责”的意识,形成节约绿色型环保观,养成自觉保护环境的良好习惯。(四)加强对后进生教育、转化工作。继续建立两个三级(班级、年级、学校;学校、家庭、社会)帮教网络,落实帮教责任制,做到各负其责,互相配合。在帮教工作中严格执行“四定”:定人、定时、定内容、定责职。各班要认真做好转化工作,发现他们的闪光点,帮助他们提高思想道德认识水平;对于学困生,教师要认真作好补差工作,开展“互帮互学”活动,提高他们的学习成绩,确保全校教育教学质量达到、超过的要求。措施1、加强
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