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家长,请让孩子读懂你的爱.pdf
期话 题 2010 年第9 期
剧也不反对SHE。 四、学会反思与自省
二、学会倾听与接纳 做好父母是一门学问,每个孩子都是世界上独
从孩子有了表达的能力开始,他就需 一个可 一无二的生命体,所以,教育他就是世界上独一无二
以倾诉的对象与他一起分享自己的快乐与忧伤。这 的新课程,没有范例可以复制。在陪伴这个生命体成
是他内心世界的一种需求。我们 乐于充当听众的 长的过程中,我们需 不断地反躬自问:我们的教育
角色,耐下心来倾听,因为这是我们了解孩子的最简 观念是否正 ,教育方式是否适当,孩子的内心世界
捷有效的途径。在他心里,家是最安全的港湾,父母 我们了解多少?期望值是否超出了他能承受的底线?
是最可信赖的听众。青春的秘事、成长的烦恼、生活 孩子是属于社会的,他不是物,不是某一个人的附属
中的种种不如意,如此等等都会毫无戒备地宣泄出 品,他有自己的生命尊严,不能刻意塑造成一个你认
来。学会倾听,他会把你当作他一生中永远的听众; 为听话 事的 好孩子”,这是自私的表现。也不必担
认真倾听,他会感觉到,在你心里,他多么重 !倾听 心他将来如何在社会上立足,天生他才必有用。同
的同时,你一定 放下家长的架子,不妨再青春一 时,我们要意识到自己的榜样作用,身教胜于言传,
回,和他一起感受青春之花绽放的声音,愉悦着他的 日常生活中我们 自觉营造和谐的家庭氛围,待人
愉悦,幸福着他的幸福。 接物,表里如一,尊老爱幼,知书达理。
孩子不可能是自己青春的翻版,在他的青春世 其实,教育子女的过程也是我们不断矫正自己
界里,处处充满着新时代的气息,传统与反传统,主 的过程。
流与非主流,各种观念异彩纷呈。不 固守自己原有 行文至此,希望所有的父母,不 让天性的仁慈
的认知视野,老眼光不再适合新问题,敞开心扉,尝 的爱承载着过多自己的意志,不 以爱的名义操控
试去接纳孩子的新观念和新思维,说不定你会发现: 孩子的一生。出巢的鸟儿需 自己的天空,蹒跚行走
柳暗花明又一村,别有一番洞天。 的孩子有权选择自己的路径。人生虽多风雨,不要总
三、学会坦诚与豁达 担心孩子的稚嫩和弱小,跌倒后再爬起,我们 祝贺
和孩子交往,坦诚很重 。投之以桃李,报我以 —孩子应该有
他捡拾到人生的经验和成长的真谛——
琼瑶。你用一腔赤诚方能换得对方满腔热血。 相信 不同于我们的人生。
心灵感应,你的一丝虚伪都会在他的心灵上投下阴 最后我想说的是,父母疼爱自己的子女是上苍
影。坦诚的交流拒绝谎言与欺骗,捧出一颗心来,不 赋予人的天性,我们不排除相反的个例存在,但我们
回避关键矛盾,不敷衍焦点问题,不掩饰缺陷和不 也不能因某个个例而剑走偏锋、以偏概全,将父母统
足,与另一颗心完成一次亲情交融。 亲其师信其 列为 祸害”。父母皆祸害”小组,这个离经叛道的名
道”,在这种和谐、融洽的氛围里,让他的心灵得到最 字实在让人有些惊悚,让为人父母者感觉痛心和愤
大限度的慰藉和满足。 懑。人类的繁衍规律会让当初的孩子成长为后来的
豁达很大程度上表现为大度和宽容。家是一个 父母,那些已经
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