班主任工作月考核实施方案.docVIP

附四： 班主任工作月考核实施方案 一、考核目的 为了促进班主任积极有效地开展班级管理工作，创建良好的班风和校风；为了科学、规范地考核评价班主任工作，树立先进典型，体现奖优罚劣、奖勤罚懒的原则，特制定本实施方案。 二、班主任工作具体职责 ⒈学期初制订班主任工作计划和班级有关制度，期终写出书面工作总结。 ⒉学校要求班主任平时跟班。每周升旗仪式和每天大课间活动以及校级以上集会活动等，班主任必须按时到场。 ⒊充分运用班队活动课开展正常、健康的活动，不得挪为上课或提早下课。 ⒋组织本班学生做好学校的三项竞赛及雅行教育检查和评比工作。 ⒌组织本班学生履行好学校的值周班管理工作。 ⒍组织学生做好班级每月雅行积分考评工作。 ⒎积极协助学校做好劝生工作，杜绝流生现象。 ⒏学校鼓励班主任积极家访，每学期对本班大多数学生家访1-2次，并至少召开一次家长会，与家长沟通交流联系。 ⒐真诚对待每个学生，做好优生培养和双困生转化工作。 ⒑协调班级的课任教师之间及课任教师与学生之间的关系。 ⒒指导学生掌握学习方法，培养学生能力，解答学生疑问。 ⒓努力完成学校的各项临时性工作，及时上交各种必需材料。 三、考核内容 班主任工作月考核，包括四个方面：一是师德（占10%），二是常规性工作（占60%），三是教育效果（占25%），四是业务素养（占5%），涵盖的主要内容有：班级计划的制订、实施和总结、班级文化建设、三项竞赛开展、雅行教育检查和评比、双困生转化、劝生工作、值周班管理、德育量化考核情况、班队活动课、家访、临时性工作完成情况、各项材料上交情况等。 四、考核方法和形式 ⒈学校成立班主任工作月考核小组， ⒉对班主任的各项常规性工作指标，采用平时检查与抽查相结合进行月考核。 ⒊班主任工作月考核数据采集，来自于每周的三项竞赛、日常性检查、各项评比和有关检查的记录等。 ⒋每月举行一次全校性班主任会议，学校听取各班主任月工作意见，同时公布有关考核数据。 五、奖惩规定 1、先进班主任和先进班级的评比，结合班主任月考核汇总情况。 2、学校年度考核按一学年来班主任的月考核成绩。 3、评选和推荐各级各类荣誉时，优先考虑成绩突出的班主任。 4、班主任考核后30%的年度考核不得评优。 5、对于工作极不负责的，年度履职考核极差的班主任，将取消其下年度的班主任任职资格。 六、考核标准 项 目 考 核 内 容 及 说 明 考核方式 得分 备注 师德素养 10% 1、思想政治（2分）：思想积极上进，坚持四项基本原则，拥护党的方针、政策。出现有损学校形象，扣2分 根据平时表现综合评定 2、 职 业 道 德 （1）、热爱学生（2分）： 教师要关心爱护学生，时刻关注学生的学习和生活，如出现对学生进行体罚或变相体罚，造成一定社会影响（指校级及以上出面解决），扣2分 （2）、服从安排（2分）：教师要服从学校安排，如不服从学校安排的每次扣1分。 （3）、团结协作（2分）：教师间要讲团结，顾大局，如出现教师间搬弄是非，闹不团结，出现辱骂和殴打等有损师表形象的每次扣2分 （4）、支持工作：要大力支持学校工作，如出现无理与值周教师、大队部纪检队员吵闹的每次扣1分。 常规工作 常规工作 60% 1、科学制定班主任计划，并有月小结、学期总结（3分）。缺一项扣1分。 检查班主任工作手册 2、完成班主任工作手册，班级基本情况登记表（5分）。缺一项扣1分。 检查班主任工作手册 3、做到平时跟班，每周升旗仪式、大课间活动（包括课间操）、学校组织的集会（5分）。缺一项扣1分。 看记录 4、充分利用班队活动课开展主题教育，不得挪用或提早下课。（做到每月有一节雅行教育学习会主题班会，每月一节雅行教育总结表彰会，一节传统教育主题班会。）违者每次扣1分。（4分） 检查与抽查相结合 5、认真组织开展三项竞赛评比活动（3分） 6、组织刊出每月一期的板报。（3分） 检查与记录 7、认真组织开展雅行教育，包括学习会、主题班会、评比会。（3分）缺一项扣1分 检查与记录 8、认真组织开展安全教育工作。（3分） 检查与记录 9、认真做好对班干部的选拔、培养指导工作，每月至少组织一次班干部会议，并有记录。 无每月召开班干部会议扣1分。（4分） 检查与记录 10、认真组织每学年的班级文化建设。（4分） 11、真诚对待每一位学生，做好优生培养和双困生转化工作并有记录，无记录扣1分（4分） 见记录 12、认真做好家校沟通工作，包括家访和召开家长会，对本班大多数学生进行1-2次家访，每学年至少召开一次家长会，并有记录，家访次数达不到扣2分，没有召开家长会的扣2分。（5分） 见记录 13、积极完成学校的