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XX年中考物理考点物态变化复习 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第二章物态变化（2） 冬天，气温低，水会结冰，说明物态是会变化的，而物态变化又是与温度的变化有关系的，物理学上是用温度表示物体的冷热程度，用温度计这一工具对物体的温度进行具体的测量。教材以说明书的方式，讲述了温度计的使用方法和注意事项。教材通过“生活.物理社会”的栏目，介绍了“温室效应‘与”热岛效应“，引发学生对周边环境温度问题的思考。 教学目标 1学会正确使用酒精灯 2了解液体温度计的三工作原理 3能正确测量温度，能说出生活环呃境中常见的温度值，关注环境温度变化的原因。 4知道水的三态变化过程以及相应的吸热跎、放热条件 5能解释自然界中的水循环现象莩 6调查水资源的利用和危机，具有节约用水漾的意识。 7感知水污染对人类造成的危害，友养成自觉保护水资源的意识 8探究家庭或学蓖校用水中的节水措施 1了仿解液体温度计的工作原理 2能正确测量温度懑 3能解释自然界中的水循环现象 4养成自牯觉保护水资源的意识 学案；调鼬查学校或家庭附近的水污染 课前准备 请设袤想你是一个普及科学知识的宣传员，以水的循厘环将你所知的物态变化的知识编成讲座稿。要草求：归纳六种物态变化知识，并列举自然或生Η活中实际例子、介绍相关实验辅助说明。 教－学过程 教学阶段与时间分配教师主导学生主眭体点评 一酒精灯的使用教师提问酒精灯使用瞥的注意事项学生归纳总结，从加热、点、灭、ξ盖四个方面加于论述酒精灯的使用，作为学生醴必须掌握的工具，它的使用方法，文中进行了狗高度的概括 二温度计教师提问温度的概念、迤摄氏温度及温度计的使用方法。然后温度计的才使用1摄氏温度的规定 2液体温度计的原理抻 3温度计的使用方法请一位学生上讲台，介绍温度计的原理、使用温度计的方法，并进行好现场示范操作。其他学生加以评价与修正。首Ы先介绍了温度单位规定 三例题分析例1在使用温度计测液体的蟛温度时，请按照正确的顺序，把下列步骤重新男排列 a观察温度计的量程 b把温度计的玻艹璃泡全部浸入被测液体 c选取合适的温度计 d待温度计的示数稳定后再读数 e认清温度嘶计的分度值 f从被测液体中取出温度计 g狭估计被测液体的温度 2名学生妫把水循环的知识讲座稿介绍一下。学生提问讨靠论 六问题讨论（1）烧开水时壶口处会冒出摅的“白气”与刚从冷冻室拿出来的冰棒周围冒矜的“白气”，其形成原因有什么不同？ 2艏）如果酒精和水混合在一起了，你能设计一个药方案将它们分离吗？ 3）温室效应和热岛⒅效应是一回事吗？并请简述理由 2下面一段文字是介绍自然界中的水循环现廉象：江、河、湖、海以及大地表层中的水断蒸讳发成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高⒖空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小洫冰晶，它们被上升的气流托起`，这就形成了林云，在一定条件下，云中的小水滴不断变成水往蒸气再凝华到小冰晶上，有的小水滴也会变成ㄖ小冰晶，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就唷会下落，在下落过程中，如果温度低于或接近0℃，就形成雪，如果温度高于0℃，小冰晶聩又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，荷这就形成了雨。 1）请依次写出上文四个画线处涉及到的物态变化的名称：、、， （2）上面五种物态变化中属于吸热的是 （3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的两项节水措劝施 例二东汉学者王充在《论衡》中对自性然界的一些热学现象有如下表述：“云雾、雨廴之微也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒と则为雪，雨露冰凝者，皆由地发，不从天降也鄣。”此文说明露、霜、雨、雪是在不同的温度下由水变化而成。请你认真阅读和理解这段话捆，简要的解释与物态变化有关的语句。 例三┒下现象属于哪些物态变化：冰雪融化荷叶上的┷露珠金鱼缸里的水变少冷冻食品外结一层白霜昧寒冷的冬天，雪没有熔化却也慢慢变少了。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good