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《月亮,是夏日吻过的痕迹》
《月亮,是夏日吻过的痕迹》
月亮,是夏日吻过的痕迹月亮从海的东边升起,一声不响地在苍穹划出一道优雅的弧线,静静地坠入大地的西边。它可曾留下自己的足迹?天上的星星是它的脚印吗?地上的树影是它的脚印吗?思念的泪痕是它的脚印吗?没有人回答。大海哗哗地涨落,大海哗哗的涨落带起了呼呼的风,呼呼的风送来嘎嘎的雁鸣。 天还没有大亮,早起的行人匆匆地在月亮走过的路面上行走,有的看见洁白的霜,有的看见嫩绿的柳。捡拾牛粪的老人最擅长寻踪觅迹,他说,我呔看见牛走过,看见马走过,看见羊走过,可是纹没看见月亮走过。他说得多好啊!他知道太阳赴走过会在他种下的庄稼上留下足迹,会在老婆盅婆晾晒的衣服上留下足迹,会在孩子们堆起的碛雪人上留下足迹,但月亮没有。月亮的足迹都笛印在人的心里了,那个思念故乡的诗人,那个耥想念夫君的女人,那个渴望远方的男人……人虼的心不在月光里行走,月亮就不在人的心里留℃下痕迹。 天空,大地,两个太有诗意的名挺字,像拍电影的胶片,一个是正片,一个是副犀片。太阳出来的时候,天空像思念着的心,空凑荡荡的,几缕云丝是那扯不断的愁思,有人说,天是空的啊!大地则万紫千红,鸡鸣犬吠,绾车水马龙,有人说,地是实的呢。月亮出来的り时候,天上的大星一眨一眨的,小星都睡着了",像期待的母亲和尚不懂事的孩子,流星就是划过母亲脸颊的泪滴;大地则白茫茫的一片,体花也没有颜色,树也没有颜色,山峰、房屋、污行人都只剩下抽象的轮廓,是思念的人无法聚茴焦的记忆。 月亮无痕吧?谁曾在月亮落去躔以后丈量出月脚的尺码?那是一双量天量地的鹱脚,它的一对脚印就是天和地,所以才无孔不匿入,所以才天涯海角,甚至人的梦里,甚至没墨有月色的夜晚……太阳是可以躲避的,但是月悻亮不行,它总能在某个节日,某个平淡无奇的璞夜晚,走进你的窗口,让你在窗口站很久很久鳐。夜晚,夜晚真好,可以把思绪融解在无边的贳月色里,流淌到任意一个你想去的地方,没有睥声音,也没有色彩,单一而纯净。 月亮是鳔有痕的。谁能说那融解了思绪的月色不会洇染陴了另一双望月的眼睛?那思绪是什么颜色,就稠在你的窗口、就在你的梦里染下什么样的丝丝糌缕缕。竹子在这样的月色下,踏出一地小鸟的训爪痕;郁金香在这样的月色下,举起高脚的酒箐杯;柳丝漫舞是柔顺的发辫,梧桐伸出宽大的手掌……农家在月色里飘浮着稻麦的香甜,渔儿家在月色里添入海的咸涩,书家画家挥洒着墨舟的清香……月不仅有色,而且有味,不过是不茹同的人品味出属于自己的那一份罢了。 老颤汉撮一撮月色揉进烟袋,咂出了年轻时的浪漫无;孩子掬一捧月色放在掌心,搓揉着渴望已久る的机枪或者布娃娃;姑娘采一缕月色缠在发梢沫,打一个漂亮的蝴蝶结;小伙子扯一绺月色衔在唇边,吹出一支爱的小夜曲……于是有了月侨光如霜的客栈,有了酒醒后月牙如钩的微风吹拆拂岸边的杨柳,有了月色迷蒙的凤尾竹,有了唢月香氤氲的荷塘……有了发生在天南海北的故绪事,有了咀嚼不尽的陈年旧事,有了色彩斑斓舰的梦。 这月,是夏日吻过的痕迹,是夜梦瞍中美人轻轻的一拂,不魅不艳,不俪不羁——
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people,
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