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中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院远程教育学习指南 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学院篇 政策篇 学习篇 技术篇 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学院篇 政策篇 学习篇 技术篇 介绍中国地质大学（武汉）及中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院的基本情况。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学院篇 政策篇 学习篇 技术篇 介绍远程教育及远程教育学习的特点，并结合我院平台详细介绍远程学习的流程和操作步骤。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学院篇 政策篇 学习篇 技术篇 解读与远程教育学生密切相关的国家政策和我院的规章制度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学院篇 政策篇 学习篇 技术篇 介绍网络学习要注意的技术问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网院篇 中国地质大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”建设项目、教育部优势学科创新平台建设项目资助的大学，前身是成立于1952年的北京地质学院，经过50多年的发展，由建校之初的单科性地质院校，逐步发展为以地质、资源、环境、地质工程技术为主要特色，理、工、文、管、经、法、教、哲多学科协调发展的多科性大学。 2001年6月，经教育部批准，中国地质大学（武汉）成立网络教育学院开展现代远程教育试点，2007年7月，学校根据教育部有关文件精神和要求，组建远程与继续教育学院，统筹管理成人高等教育和继续教育。学院依托学校的学科优势，以面向行业、地方，培养实用型的应用人才为目标，开设了土木工程、区域地质调查与找矿、资源勘查工程、水文与水资源、珠宝鉴定与营销、国土资源管理、公共安全管理等优势、特色专业，目前在全国19个省、市、自治区建立了52个校外学习中心。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网院篇 学院采用以基于国际互联网的远程教学为主，以部分环节面授助学为辅的远程教育模式，实行学分制和弹性学制，面向在职人员开展学历教育和非学历培训。学院秉承“以学习消费者为中心”的服务理念，为学生提供高质量、高效率的学习支持服务。教学以网上教学资源自学为主，辅以网上答疑、校外学习中心助学，强调学生学习应注重5个环节：网上学习、网上答疑与讨论、作业与综合测试、面授辅导、考试。 长期以来，学院全体员工认真贯彻执行“积极发展、规范管理、强化服务、提高质量”的十六字方针，以服务国家能源发展战略和社会经济发展为宗旨，以企业和社会人才需求为导向，以构建一流的远程教育人才培养体系，一流的远程教育信息化体系和一流远程教育管理体系为目标，正在让“学习者共享大学”的理想逐步变为现实。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网院篇 学院充分依托学校的学科和资源优势，整合学院的网络和教育技术，建设了大量优质教学资源（已有2门入选国家网络精品课程），主动适应时代和社会发展变革的需求，获得了广泛的社会赞誉和用人单位的好评，2005年至2009年连续五年被传媒评为中国年度教育总评榜“全国十佳网络教育学院”，2010年又被评为“