- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《照相机与眼睛》学案
《照相机与眼睛》学案
莲山课
件k
《照相机与眼睛》学案
一、学习任务分析
学习目标
1.了解照相机和眼睛成像的基本原理。
2.了解近视眼和远视眼的成因及其矫正办法。
3.养成自觉保护视力的良好习惯
1.照相机、眼睛成像原理。
2.视力的矫正。
近视眼和远视眼的成因及其矫正办法
二、预习任务
1、照相机工作原理:即当u___________时,成_________________________像。
2、照相机镜头相当于一个____宾_______,底片相当于_______隽____。在底片上能成一个_______噩____________像。
3、人的眼漳睛中的______________相当于矶一个___________,视网膜相当于屐照相机内的____________,来自滂物体的光经人眼后在视网膜上成一个____稃____________像。
4、近视眼缍是指所成像在视网膜________方,我裴们应用__________来矫正。
5、给远视眼是指所成像在视网膜________渊方,我们应用__________来矫正。
(一)照相机
1.照相机的笄成像原理:
u>2f时,成_______噔__________像。
2.调节方法:
__钆____________。镜头移动同时能の改变_____。
______________________________________媵__________。
1.蚁晶状体相当于照相机的________,视桉网膜相当于照相机的__________。
2.人眼的成像原理:u>2f时,成__翟__________________像。
3.为了看清远近不同的物体,人眼是通过改擎变晶状体的____度以改变眼睛的____霍距,从而成清晰的像的。
种类
特征1
特征2
特征3
近视眼
适合看________(近/远)赢处的物体。
________(近/鲫远)处的物体。
_______(前/后)方。
适秫合看________(近/远)处的物体。
看不清________(近/远)处的物蹰体。
_____澹__(前/后)方。
近视眼镜的镜片是______透镜,J它的作用是使像相对于晶状体向______ㄌ_移动,从而使清晰的像落在视网膜上。
_______透镜,它的作扮用是使像相对于晶状体向________移苛动,从而使清晰的像落在视网膜上。
1.放电影时,电影胶片上的图案经二凸透镜在银幕上成的是()
A.倒立、放大榄的虚像B.正立、放大的实像
c.正立、放蚓大的虚像D.倒立、放大的实像
2.互联网齐作为一只信息交流平台,给我们的生活带来很袱多便利,但少数青少年由于沉迷于网络而过度溆用眼,使来自远方物体的光线聚焦在视网膜_籽________方,形成了一个_____痈_立、缩小的_______像,导致了近视袜。
4
3.小强看远处的某点时,其光路┩如图4所示,则下列说法正确的是()
A.柙小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜
B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的灿眼镜
c.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜獬做成的眼镜
D.小强的眼睛正常,无须配戴蘸眼镜
4.如右图所示是上课经常使用的投影氟仪,请按要求回答.
1)平面镜的作用是≡:___________________哦_____________。
2)灯泡寇的作用是:_______________俊___________________。衣
3)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片舸无关),调整方法是:
_________________________________________________萃____________
件k
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological qua
您可能关注的文档
- 《海市蜃楼》教学设计.doc
- 《海底世界》评课稿.doc
- 《海底世界》评课--郭妙英.doc
- 《海底世界》课堂教学启示.doc
- 《海底世界》教学随笔.doc
- 《海底世界》课后反思.doc
- 《海底两万里》读后感:复仇者的爱与恨.doc
- 《海底两万里》读后感:探秘海洋.doc
- 《海底宴会》教学设计.doc
- 《海底总动员2》观后感.doc
- 深度解析(2026)《ISO 22002-12025食品安全前提方案—第1部分:食品制造》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22002-52025食品安全前提方案—第5部分:运输和储存》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22002-42025 食品安全前提方案 — 第4部分:食品包装制造》.pptx
- 徒步活动策划方案.doc
- 深度解析(2026)《ISO 22002-62025食品安全前提方案—第6部分:饲料及动物食品生产》.pptx
- 2026年新版郯城期末真题卷.doc
- 深度解析(2026)《ISO 22476-72012岩土工程勘察与测试 — 现场测试 — 第7部分:钻孔千斤顶试验》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22090-22014 船舶与海洋技术 — 航向传送装置(THD) — 第2部分:地磁原理》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 23584-22012 光学和光子学 — 参考字典规范 — 第 2 部分:类与特性定义》:构建智能制造数据基石的专家视角与未来展望.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22932-92025 Mining — Vocabulary — Part 9 Drainage》:构建未来矿山“水脉”治理与可持续发展的新语言体系.pptx
原创力文档


文档评论(0)