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《玉石之分——古代玉石艺术》教案 莲山课 件 m 教材分析：本课从玉的起源说起，有侧重地介绍了玉器在不同发展阶段的特殊地位、意义以及其特别的制作工艺、人们在长期使用和鉴赏其过程中形成的不同审美倾向等。玉器最繁荣的时期离现代很遥远，加大了学生学习、理解其特殊意义的难度，因此，教师课前要仔细备课，认真搜集材料，尤其是搜集一些内容准确又生动的视频资料，帮助学生了解相关历史，了解玉石文化。 教学目标：挝 1.认识目标：了解人类审美意识的萌生与荞发展，了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响，并由此对工艺美术获得初步的了解。 2.技能目标：初步掌握我国古代玉石艺术㈨的特点，能够对自己身边的玉器及相关工艺品猹进行一定的欣赏、交流、评论。 3.情感目诒标：感受我国古代玉石文化，感受玉石精品所鲆体现的中华智慧与创造才能、所承载的伟大民扉族精神。 了解古代玉器的特殊魑地位、特殊意义。 教学难点： 结合一定的趼课外资料，了解我国古代玉石文化。 爷 教师搜集相关图片资料、视频资料。 教学过程： （一）组织教学：（略鞯） （二）导入：“完璧归赵”的故事（观看Ч视频） （三）讲授新课： 1.玉的起源；壁对玉的审美认识；玉的种类 将玉从石头垛中区分开来，是人类审美认识上的一个重要的决发展。 对形体、质感、色彩、对称、秩序感α等造型规律的认识与掌握。 分类：①硬玉、觥软玉、碧玉、蛇纹玉、水晶、玉髓等。②工具、装饰品、祭器、陈设等。（借助图片帮助学≯生了解） 2.玉的特殊地位、意义；玉的特耋殊制作工艺；对玉的审美 最早主要做神器：璧锃、琮、璜、虎、圭、璋 分别代表什么？（观瞍看视频） 了解书中作品：《玉璧》、《玉龙孤》、《兽面纹玉琮》 商代俏色工艺：《俏色勇玉鳖》 ②两汉以后，对玉的审美有了很大变奁化，人们看重玉作为财富的意义，视它为可以垦养生、殓葬尸体防腐之物。汉代以后，人们更黜看重玉的珍宝性：玉在人们心目中一直受到珍瞀视，总是把它和最宝贵、最美的人和事物联系链在一起。 “锦衣玉食”、“如花似玉”、“耳金玉良缘”……（观看视频：中华人民共和国礴国徽设计的一个方案） 3.玉器的制作在漫嵝长发展过程中，体现出两种不同的审美追求：澡 ②突出玉的天喳然材质，追求至大至高的朴素之美 “大圭不罹琢” 浏览书中两件现代作品，体会其制作工杰艺、时代意义上的新突破。 （四）课堂小结缢： 中国人自古以来就对玉有独特的情感，在长期的使用、制作过程中，又赋予玉独特的人文价值，玉的审美对中国文化、社会习俗有深嗅远的影响。 （五）课后作业与拓展： 日常溢语汇中有哪些与玉有关系，它体现了什么样的靠审美观念？ 调查社会上流行的玉石类工艺美琅术作品，从审美意义上分析,哪些是成功的，澹哪些是失败的，原因何在？莲山课 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily m