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《社会领域教育教学》心得 《社会领域教育教学》心得 在本次社会领域教育教学培训中，真的是受益匪浅。有时在和宝贝们上社会活动中，一不小心就会走到语言活动中去，活动结束后自己才知道反思，怎么会这样引导孩子呢？通过这次周老师的培训让我领悟到很多。谢谢！ 幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受垭到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教，应为幼儿提供人际间相互交往欺和共同活动的机会和条件，并加以指导。 一邪、正面教育 正面教育是一切教育的最基本的罕原则，其核心是在尊重的前提下对幼儿提要求嘈，在肯定的前提下对幼儿的行为作出补充和修惶正，在维护幼儿的自主性和完整性的前提下渗诋透课程的要求。首先是以积极的方式对幼儿提灞出要求。当我希望幼儿用某种方式去做一件事缰的时候，我就直接告诉幼儿具体如何去做和做肤什么，而不是告诉他不要如何做和做什么。其次是积极的环境。一个良好的、积极的环境意赧味着一个能够诱发、维持、巩固和强化积极的栅社会行为的环境。（1）在物质上是丰富和多赍样的。（2）在气氛上是宽容和接纳的。（3寐）在制度上是明确和必要的。（4）在设计上Ы是 二、生活教舢育 社会性的教育是在日常生活中，借助于日哏常生活，并且为了日常生活而进行的。从宝贝蔹们入园开始，社会领域的教育就一直存在着，并不是只在课程中存在的，以及各个节日时时螫刻刻都涉及到了社会领域的教育。在活动中，￠幼儿学会与人交往，同伴之间要学互助、合作闺和分享，要有同情心，培养幼儿爱父母、爱长阙辈、爱老师、爱动物、爱生活的社会情感。引徉导幼儿对自己的行为进行恰当的评价，培养幼嬷儿的自我意识和初步的价值观， 三、社会领鹚域课程的组织 幼儿的全面发展是指幼儿在身体、认知、社会性等方面的发展。因此，社会仃性发展是幼儿全面发展的重要组成部分，以促进幼儿社会性发展为主要目标的社会教育必然茌地成为幼儿全面发展教育的重要组成部分。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the lea