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《第一次抱母亲》教学设计一 山课件 m《第一次抱母亲》教学设计一 111 《第一次抱母亲》教学设计一 《第一次抱母亲》第二课时 丹阳市蒋墅中心小学毛习生 教学目标： 通过对课文具体语言文字的朗读、品悟、感受、体验、表达，感悟母亲的爱，理解孝子情怀，从而激发对母亲的崇敬和爱戴之情，并学会表达爱。 教学重难点： 通过文字感悟“母亲”胸怀的无畏、博大。 教学准备： PPT课件 一、情境导入抄。 （课件播放：音乐《妈妈的吻》）有一个缎人，无论她走到哪里都放不下你，这个人就是你的母亲。歌颂母亲是永恒的话题，我们也读过许多直接赞美母亲的文章，而课文的作者写的却是——（读题）他想表达什么呢？这节课伶我们继续学习。(30秒) （一）学习课文2～3自然段。（18分钟） 1．让我们回忆一下，我第一次抱母亲的原逛因是什么？（交流）（20秒） 2．（课件蟹出示：母亲竟然这么轻，我心里很难过）当我骸抱起母亲，才发现，引读：“母亲竟然这么轻植，我心里很难过”。“究竟”一词告诉我们什么？而我原以为母亲是很重的。作者为什么会鼢这么认为呢？请你仔细读第二自然段，想一想。（学生自读，找答案）（2分钟） 3．（帐课件出示：“在我的记忆中……重的担子。”即）学习这段话。 （3分钟） 母亲肩上挑的重担习仅仅是那一百多斤重的东西吗？你对这个重担是怎么理解的？（提示：母亲在生活中还会遇到什么困难？）（2～3分钟） 1分钟） ⑷（课件出示：母亲竟然这么轻，我心里很侩难过。）所以，挑着无数重担的母亲，引读“裆母亲竟然这么轻，我心里很难过”。这一句话王你读明白了马？我的心里什么难过呢？（指名积交流，指导朗读）你能带着自己的感受读一读蚌吗？ （2～3分钟） 1分30秒） 4.（课件出示：母亲钥笑了笑说……这样过来的？”）面对母亲，我俅心里感到很难过，更感到愧疚。而母亲呢？轻另声朗读出示的句子，思考：从母亲的表情和语瓞言中，你读懂了什么？（交流：母亲把辛劳看徜得很平常。为家庭，为子女，任劳任怨，无怨恫无悔。）你能试着读出这种感受吗？（指名读﹃这句话） 1分30秒） 5.母爱是伟大锬的，具有无穷的感染力，文中的护士也被感动棱了，你从文中的什么地方可以看出？（指名读善句子，说一说理解）（1分钟） 6.你们都谏读懂了自己的母亲，读懂了天下所有的母亲，狭带着自己的感悟，用一颗虔诚的心一起读这一澶段。（1分钟） 4～5自然段。（彤15分钟） 1.“就在这时，我突发奇想…症…”自由轻声地读五、六两个自然段。 1～2分钟） 1分钟） 1分钟） 5分钟） 1～2分钟） 3分钟） 10秒） 5～7分钟） 1．这使我泄突然想到一句诗，孟郊的《游子吟》还记得吗ｕ？知道是哪一句吗？（课件出示：谁言寸草心蝗，报得三春晖。）（10秒） 2.是啊，父葵母之恩无以回报，让我们用感恩的心记住这句鹗话，齐读。现在请拿出笔，用心用情把这句诗Л写在书上，并且铭刻在你的心里。(教师板书缎) 1分钟） 3.此时此刻，我也想把我磕的心声献给我的母亲，献给天下所有的母亲。潴（课件出示）你愿意也读一读吗？ 有一个人，她永远占据在淅你心中最柔软的地方， 你愿意用自己的一生届去爱她； 有一种爱，它让你肆意地索取、享飓用， 却不要你任何的回报……这个人，叫母葶亲； 这种爱，叫母爱。（2～3分钟） 4牿.也许，我们平时都疏忽了对母亲的问候和关喁心。现在，就请你把想说的话写在老师为你们嗾准备好的心意卡上，相信这一定是妈妈最喜欢粹的礼物。（学生动手书写）（2分钟机动时间蛭） 1．把心意卡轻轻放在妇妈妈的床头。 2．收集、阅读关于母爱亲情野的文章，做好摘记。 无数次抱过我阋 13、第一次抱母亲 本课更多资料，请在网页底端输入课幌题关键的一两个字搜索！ 莲 山课件 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological