《简单的分数》教学反思.docVIP

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《简单的分数》教学反思

《简单的分数》教学反思 《简单的分数》教学反思 经过一周多的时间,三年级学完了分数的初步认识这一单元,这也是本册书的最后一单元新课了。在教学过程中,我发现学生们对分数学习的兴趣很浓,甚至在平时的日常交谈中也会不时说出分数来。这是一个很好的现象,说明学生们喜欢分数这一单元的知识。特别是我们班有名的一位后进生,在教学简单的分数加减时,别的孩子都在奋笔疾书的完成计算习题,他还是像往常一样吃吃手、抓抓头的无所事事,我走了过去,耐下心趣来帮助他找到计算的方法,讲了几道题之后他蜮惊喜的发现只要把分母盖住不看,直接计算分巅数线上面的数字(分子)就可以了。然后他在镱没有我的提醒下,自觉地先写了分数线,再把碾分母照样写上,掰着手指头计算分子的加减。迸虽然他的计算达不到三年级孩子的水平,可是┸他靠着自己的力量坚持写完了8道分数习题,他笑了,我也笑了。第二天的课上,我点他起来回答问题,像往常一样,别的同学一听我点堞了他,都不约而同的发出嗤笑,我喝止其他同龇学,鼓励他一步步的计算,最终他很棒的完成蚓了这次回答,班上的其他同学再一次不约而同画的给了反应,只不过这次不是嗤笑而是热烈的幻掌声。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly

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