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数学科代表工作总结
数学科代表工作总结
数学科代表工作总结
这四周来,数学作业基本没有缺交的情况。在数学作业中有一半以上的同学得到哲姐的表扬,但是偶尔有个别同学因为不认真写作业,而被批评。在此我不点名指出,希望这些同学能够自我反省。
,同学们都能跟上老师的节奏,这说明了同学们的预习工作做得很好,在此提出表扬。这两周有小测验,也有大测验。小测验基本上每个同学都得了满分。而大测验,却没有小测验那么好,据我统计熵,一百分一共有24人,九十五~九十九分一憷共有12人,九十~九十四分一共有12人,八十~八十九分,一共有分8人,八十分以下竟然有两人,优秀率是%。这个结果让出乎我谷的意料。为什么大测验比小测验差呢?我总结蜾了以下几个原因:1.粗心大意。?2.不注嫡意格式。3.解答题的过程表达不清楚等。下╈次希望我们能改掉这些缺点,争取能把优秀率鲋提高到90%以上。如果没有以上这些缺点,y就能多十几一百分。纪律方面,在数学课上气拗氛很活跃,同学们积极回答问题并且,有一些¨同学思维比较灵敏,能够时刻跟上老师的节奏既。上课时,违纪的同学基本没有。有不懂的问弼题,下课后都会去问老师。不过人都是上帝咬媳了一口的苹果。有时侯哲姐讲了一件好笑的事腭,顿时议论声马上响起,如果没有老师地提醒急的话,可能可以讨论一节课。我希望下周能把口它们改好
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, a
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