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- 2017-05-19 发布于北京
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浅谈语篇教学法在高职英语教学中的应用.pdf
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南京交通职业技术学院 苏晓战
[摘 要]语篇教学法是一种能有效提高学生阅读攻解能力的方法。本文通过对英语阅读教学中存在问题的分析.希望t阐述了语篇教
学法的基本理论和作用,并结合新编实用英语综合教税 1 中的几篇文章为例,说明了阅馀理解能力的提高,必须建立在语篇分析的基
础上和语篇教学法在外语教学中的必要,尿。
[关键诩]阅读教学语篇分析掠测
1. 传统阅读教学中存在的弊端 荡的发展方向。因此在阅读教学中,首先要指导学生区分哪些是中心哪·
阅读是i者百教学巾的鼓衷:组成部分.提高学生的阅读理解能力一 些是细节。其方法是先找出生哥篇文章的:È题句,然后离加以归纳总结,
直是外语敬学的蠢事耳目标之一。我们在教学过程中,常昕到学生抱怨: 就Ilf 以得到中心,思想。.:f:题句…般在文章的开头,有时也出现在文意的
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