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期中考试学生总结分析会发言稿 期中考试学生总结分析会发言稿 很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习，首先感谢领导的支持和信任，感谢老师们的指导和帮助，感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出，特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的讲话材料，由于准备家长会，准备的不够充分，下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流 先谈四个字： 第一个字，勤，我们大家都知道勤奋的道理，相信大家在求学螂的历程里早已领悟到了勤奋的重要性，可以说渊，没有勤奋就不会进入一中，没有勤奋就很难槭适应社会。我想说的是，虽然我们已经很勤奋跌了，可我们的勤奋程度还远远不够： 08年狯毕业的刘新宇同学，大年初一早上连着做3套犰数学综合试卷； 09年高三的同学一个寒假阡不到21天的时间，数学试卷完成45套，理疰科综合完成38套，英语完成25套，语文完成8套包括作文，当然还有基本能力10套； 10年高三数学竞赛一等奖被弓保送清华，一个暑假数学竞赛书就做了7本，呒要知道竞赛题，老师会做的也不多，都在一个戆人在那里研究 然Ω而，我们也看到过一些“假勤奋的现象”：例如晨读时大声读书而忘记了思考，例如上课时Δ奋笔疾书而忘记了听课，例如作业时完成了数脏量而忽略了质量，例如晚上加班到凌晨而忘记壬了休息，我认为这些都是假勤奋的现象，让别罟人从表面看来非常勤奋，而实际学习效果很难得到保证，希望有这些做法的同学能尽快调整ａ自己的学习方式。 第二个字，思，思考和反思，刚才提到了读书时需要思考，我们知道学艽习的任何一个环节都需要思考，今天主要谈反霞思，特别是考试后的反思，有的同学考前对试抚题卷是“可欲而不可求”，考时则是对试题卷隅“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则帘是把它无情的抛弃，这时，他们眼中只有分数╆了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么颅有那么多的同学没有把眼光放在考后。其实分莉数只不过是对你这阶段努力的一个评价，考完ｍ后不是盯着它，难道盯着它就能把66分变成烬99分吗？关键还是要弄清丢失分数的原因、号不清楚的知识以及这一阶段的不足，我们的目凶标不是这 第三ケ个字，谈静，不仅是教室、宿舍内的表面安静汲，更重要的是心静和冷静。 遇事冷静，不仅【是待人接物的一种态度，而且是一种处理一切哼困难问题或突发问题的方法，更是人生的一种吊智慧。同学之间，师生之间，与家长之间，正┚是因为我们平时接触最多，所以才会有误会和舰摩擦，而正是因为我们平时接触最多，我们才蝽最容易将对方的感受忽略，遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。 人生在世不如意询之事十有八九，人生无常，许多事情无法预料传，急风骤雨的时候常有，阳光普照`风平浪静蓁的日子却也难得。世上有许多无可奈何的安排胲，每天都有许多不尽人意的事情发生，对于所筢遭遇的不幸和所发生的不如意，关键在于你以瓮何种心态去面对？不管为人处事，还是教室里戴学习也好，都需要我们有一颗能够独立、冷静紊的头脑。虽然有时会很累，但问题解决后总会褂有一种成就感，从而成为鼓励自己继续前进的劂动力。脾气谁都有，但发脾气前先考虑一下是否应该这样做？古语云“三思而行”，那也正锃是对自己负责任，并且也是从容淡定的前提和易表现。建议，遇事 大家知道，宁静致远静能生慧，很多班级前后门都有叛类似的字词。怎么才是心静呢？就是在你想进吓入一种你想要进入的状态时候，能够随意切换髂，而且在这个状态之中，你是心无杂念，不会戒被外界影响的~注意力完全只聚焦在你想要完昝成的当前的事情之中。比如一节晚自习，按照阗自己的计划，45分钟过去后，顺利地完成了烘预定的任务，正要伸个懒腰，这才发现，班主湔任在你身后很长时间了你竟然不知道。例如，皂晚上放学后，你把刚研究出来的数学题整理完蝾之后，发现教室里其他同学早都已走了。例如嗳，牛顿当年在街上走着走着，被电线杆碰倒后罴，连忙喊对不起，对不起。 第四个字，谈悟，如果说管理的关键在于感０召，教育的真谛在于感动的话，那么学习的秘趁诀在于感悟。 作为一名一中的学生，在我们怵遇到困难题目的时候，我们的第一反应不应该塞查看答案，也不应该是急着问同学、问老师，尿而应该是独立思考，结合题目，展开联想，联摅想已学的知识方法和常见题型，深入研究，在瘦研究过程中很快就会发现试题没有原来想象的尊那么困难，试题不仅可以得到解决，甚至在研钣究问题的过程中有了更好的思路和方法，甚至悸比参考答案还要好，这就说明你已经对这部分内容的学习有了新的感悟。只要我们平时能坚♀持做到独立思考，深入研究，养成习惯，在不ㄇ断地感悟中提升自己的解题能力，自己的成绩嬉就能有很大的进步。 只要我们勤于思考，善于思考，就能实现从量变达质变的顿悟过程，颊从而感受到宁静致远的力量。 再谈两个词： 第一个词是用心，有句话说的好：努力做事筐，只能把事做对；用心做事，