青岛版2年级数学万以内数加减法2”.pptVIP

六 、田园小卫士 —— 万以内的加减法（二） 盘阳小学数学研修组 201404 学习目标： 1、在提出问题、解决问题的过程中，探索连续进位、退位的三位数加减法的计算方法，培养学习、解决问题的能力。 2、在提出问题、解决问题的过程中，体验成功的喜悦，增强学习的兴趣。 3、培养热爱生活的情感。 394 七星瓢虫 已检查了189棵 还剩394棵。快来帮忙呀 1、找出图中的数学信息？ ①白菜 ②茄子 ③七星瓢虫 白菜地 茄子地 瓢虫：我们到菜园检查一下有无害虫 信息分析： 关于茄子： 一共有435棵，已检查276棵。 关于白菜： 已检查了189棵，还剩394棵 没有检查。 关于七星瓢虫： 茄子地里247只，白菜地里有 158只。 2、你能提出什么问题？ 问题一：一共有多少棵白菜？ ⑴ 估算法 189+394≈600（棵） 200 400 ⑵竖式计算 189+394= (棵) 1 8 9 +3 9 4 3 8 5 1 1 583 检查算的对不对 1 8 9 验算（1）3 9 4 （2） 583 +31914 +11819 - 189 5 8 3 5 8 3 394 再算一遍 问题二：两块菜园一共有多少只瓢虫？ 247+158= ⒈ 247+158≈400 ⒉ 247+158= （只） 2 4 7 +1 5 8 5 0 4 405 1 1 问题三：还剩多少棵茄子没检查？ 茄子总数-已检查的茄子数=没检查的茄子数 435-276= （棵） 4 3 5 -2 7 6 1 5 9 . . 2 159 1 5 9 +2 7 6 验算： 4 3 5 1 1 问题四：已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ 1.276-189≈100 2.276-189=87 . . 276 1 8 9 - 189 验算 + 1817 87 2 7 6 总结 （1）连续进位的三位数加法计算方法： ①相同数位对齐。 ②从个位加起。满十向高一位进1。 ③如果有进位1，计算时时，一定要加进位1 （2）连续退位的三位数减法计算方法： ①相同数位对齐。 ②从个位减起，不论哪一位上的数不够减，都要向 高一位借1，并写上退位点。 ③如果有退位点、计算时一定要减去退位1。 ★ ★ ★ ★ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网