大单元三：中华民族的抗日战争——基于核心素养的结构化复习与分层赋能方案.docx

大单元三：中华民族的抗日战争——基于核心素养的结构化复习与分层赋能方案

一、教学内容分析

??本课隶属初中历史课程，是中考一轮复习的关键环节。依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》，本单元内容承载着“唯物史观”“时空观念”“史料实证”“历史解释”“家国情怀”五大核心素养的综合培育要求。从知识图谱看，本单元以“日本侵华与中国全民族抗战”为主线，涵盖从局部抗战到全面抗战、从正面战场到敌后战场、从国内抗战到国际战场的多维史实，是理解近代中国民族危机空前深重与民族意识空前觉醒的枢纽。其认知要求从基础史实的识记、理解，上升到对战争进程的阶段划分、各方力量作用的分析比较，以及对抗日战争胜利原因及伟大