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- 2017-05-18 发布于贵州
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椭圆的简单性质导学案
椭圆的简单性质导学案
本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课
k
宝鸡市东风路高级中学导学单
年级:高二使用时间。17.
课题椭圆的简单性质课型新授课
学习目标一、知识与技能:理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶点的概念;会求椭圆的标准方程。
二、过程与方法:通过椭圆性质的学习,使学生知道在解析几何中是怎样用代数方程法研究几何的性质。
三、态度价值观:通过椭圆性质的学习,渗透数形结合的思想和等价转化参的思想。
学习重点利用椭圆的标准方程和图蔹形研究椭圆的几何性质。
学习难点方程思想钚、数形结合思想在解决问题中的运用。
课时髋1
教学方法讲授研讨激励
教学用具
教学缇流程复备栏
一、课前准备:写出椭圆的标准方程:
二、自主学习(课前、课中):自己漂学习课本65—66页内容,回答如下问题:
1囚.图形:
2.对称性:椭圆关于轴、轴和都媾对称
3.范围:::
4.顶点:(),(礻),(),();
5.离心率:
1.图形:
2.对称性阄:椭圆关于轴、轴和都对称
3.范围:::菖
4.顶点:(),(),(),();
5.离心率:
66页例4完成下题犸:
1.求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、禀焦点和顶点的坐标
2.求适合下列条件的椭莓圆的标准方程:
⑵焦隗点在轴上,,;
⑶经过点,;
⑷长轴长等忡到于,离心率等于.
合作探究:1.若椭圆亦经过原点,且焦点分别为,,则
A.B.c.D.
F1和F2是其焦点,
F1PF2=6琬0°,则△F1PF2的面积为
1.已知a=4,b=1,焦点在x轴ǚ上的椭圆方程是()
A)(B)(c)(罂D)
2、椭圆上一点P到一个焦点的距离为宸5,则P到另一个焦的距离为()
(A)5逋(B)6(c)43.椭圆的俗焦点坐标为
A)(0,±3)(B)(±尽3,0)(c)(0,±5)(D)(±4,╅0)
4.离心率为,长轴长为6的椭圆的标了准方程是
A)(B)或
c)(D)或
5.如果椭圆的焦距、短轴长、长轴长成等差斌数列,则其离心率为
A)(B)(c)(黝D)
6.若椭圆的离心率,则的值是().♀
(A)(B)或(c)(D)或
68页3——1A2、3(2)(3)、洵5、6、
件k
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school c
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