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求一个数比另一个数少几的问题教案作业练习题 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 m 求一个数比另一个数少几的问题（例4） 教学内容： 教材第73页例4及“做一做”，练习十三第1、3、5、6题。 1．引导学生理解“求一个数比另一个数少几”的问题，掌握理解思路，并能正确解答这类问题。 2．培养学生对知识的迁移类推能力。 3．激发学生的学习兴趣，感受数学与生活的密切联系。 1．掌握“求一个数比另一个数少几”的问题的分析方法伯。 2．正确解答“求一个数比另一个数少几苈”的问题。 教学挂图、视频仪密、学具卡片等。 教学过程 一、创设情境，旖生成问题 1．让学生拍手2下，然后老师拍粑手4下。 ?(老嶝师比同学们多拍2下)还可以怎样说？引导说出(同学们比老师少拍2下) 2．老师今年阗37岁，小明同学今年7岁。 ? (老师比小明大30岁) 30岁，还可以怎么说? (小明比老翰师小30岁) 3、动手摆一摆。 5个圆片，第二排摆6个圆片。 第二排的圆片是由那两部分组成的？互相说一说。 5．复习例3(出先示作业评比表) ? 二、探索交流，解决┭问题 1．教学例4 (1)学生探索，动手绰操作。 让学契生说一说动手摆的过程。 学生边说边摆!(峋先摆小磊得的8朵红花，再摆小雪得的12朵ㄞ红花)，师在黑板上画。 (2)小组讨论，罔思考三个问题。 (1)谁和谁比? 2）廨谁多谁少? 3）多的怎么分? (3)反鸶馈讨论结果。学生回答。 8朵。（祉用小棒隔开）。另一部分是比小磊多的部分，歃是4朵。小磊比小雪少几朵，也就是小雪比小磊多几朵?小雪比小磊多4朵，也就是小磊比髦小雪少4朵。 师：要求：“小磊比小雪少几朵？”，就是求什么？为什忘么？ 求小磊比小雪少几朵，也就是求小雪比辰小磊多几朵?小雪比小磊多4朵，也就是小磊ㄤ比小雪少4朵。 (4)用数学方法列式解答臁。 学生说，教师板书薄：12-8=4（朵） 12—8表示从12朵洧里面去掉同样多的8朵，就求出小雪比小磊多事几朵?也就是小磊比雪少几朵? 12描表示什么？8表示什么？4表示什么？ (5)比较例3和例4。 3哚和例4都是在求两数相差多少?求一个数比另倡一个数多几就是用较大数减去较小数求出两数的差；求一个数比另一个数少儿也是用较大数减较小数求两数的差。 1．做一做。 ht洋tp:///group/jibei_write_?id=1107amp;fil馕eType=wordamp;chann秉el=2 (女孩有34炱本连环画，男孩有30本连环画，男孩比女孩氕少()本?) ? 34—30=4(本) 2倩．练习十三第1题(2)。 ? (求小芳比小清少跳了多少彭下，也就是求小清比小芳多跳了多少？ 46—40=6，小芳比小清少跳6下) 3．旌练习十三第3题。 (1)月季比菊花少多少盆? (2)菊花比月季多多少盆? (这两饼个问题都是在求月季和菊花相差多少忿，就可以用44减去40) 44—40=4(盆) 说一说这节课你有牢什么收获？还有哪些不明白、有疑问的地方？胚 板书设计: 求一个数比另一个数少几的问き题 12-8=4（朵） 作业设计： 基础： 1．钢笔39枝，铅笔10枝。 ()支?铅笔比钢笔多()支? 2．(1)翼33比8多多少?(2)30比84少多少?齿(3)70比50多多少? 3．练习十三第6题。 23+4十9=81—7—30=5窳4十20十3=93—70+60= 4．看图列算式计算。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ （1）☆比□多几垸个？（2）□比☆少几个？ =□（个饿）□○□=□（个） 5．说理弓题。 2个”，说明（）多，（）少。☆的个数可以分成两部分，一部分是（）纬和（）同样多的个数，另一部分是（）比（）稃多的个数。 莲 山课件 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideolo