活动国旗讲话- 雷锋与我同行.docVIP

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  • 2017-05-18 发布于贵州
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活动国旗讲话- 雷锋与我同行

活动国旗讲话: 雷锋与我同行 lt;学雷锋月gt;活动国旗讲话:雷锋与我同行 1963年3月5日,毛泽东同志发出了ldquo;向雷锋同志学习rdquo;的号召。50多年来,雷锋成为我们社会真情与爱心的化身,成为中国人民可贵的精神财富。雷锋,不仅为亿万中国人所熟悉和热爱,而且为世界人民所接受与敬仰。 1、奉献精神。雷锋精神的核心是为人民悻服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益憨、乐于助人、扶贫济困、奉献社会的代名词。化今年今年的寒假,我校高一的全体学生都积极轰参与了服务社会的实践活动,并上交了活动总蔫结报告。各社团也积极参与社会公益事业并得三到社会各界的广泛赞誉,音乐社和环保社还得鳜到了开平福利院的嘉奖;上学期港口中学有位炕同学得了白血病,我校的同学也自发捐款近3万元。这些都是我校学雷锋精神的表现。 2芋钻研精神。所谓的钻研精神就是ldquo茜;钉子精神rdquo;。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、使自己成为行业的标兵。现我小时候有位的伙伴名字叫做阿三,因为他爸凭是村里杀猪的,经常有猪肉吃,所以我跟他关叭系很好。他初中毕业就开始包了个山头养猪,夯刚开始他的猪总是生病,好不容易养活几只还金长相不好卖不出去。后来他到广西学习养猪技射术,并且买了一系列的光盘、书籍进行学习。今年我回海南老家的时候,他家的猪已经满山坡跑了。更奇怪的是他家的猪会听音乐,每当勰那熟悉的音乐声想起的时候,猪兄弟们就会从赤四面八方集中到喂食点吃饭。年50多万,人称外号ldquo;三猪r鸽dquo;。我很羡慕他,临走时我跟他说,牍要不我给你打工吧,我很能吃苦耐劳的。他沉炬默了一会说:你太瘦了,猪看见你会想着天天裼减肥,到时我会破产的。我听了以后,觉得好揉有道理,好专业。在我们周边就有很多喜欢钻研的同学,善意思考的同学,专心致志的同学,这些都是钉子精神的精彩演绎。 3、点滴精神。从点滴做起,从小事做起,细节决定成?败。据科学研究表明,人和老鼠的DNA的有樯95%以上是相同的,从基因角度很难判断站韦在你们面前的我是人,还是鼠?其实我是人,指真的,虽然我和老鼠的基因很像。所以所我们幻要注重细节,要不我们就变成校园里满地跑的怼老鼠了。同学们,我们学习雷锋精神,并不是组要求大家要做出轰轰烈烈的事情,而是要将日膪常生活的事情做好,养成良好的习惯。比如最购后离开宿舍和教室的同学要关灯,不要随意扔蹂垃圾,见到老师要主动问好,公共场合要排队皑,不能大声喧哗等。只要我们将小事做好了,グ大事也就好了。就像只要 同既学们,今年我校学雷锋月的活动今天就要开始鲢了,该活动将持续一个月左右的时间,希望同胲学们按照之前团委印发的活动方案,积极参与铫到活动中来。3月底学校将根据各班开展活动d的实际情况和上交的总结报告评出ldquo;学习雷锋月rdquo;先进集体并颁音发荣誉证书。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral ed

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