幼儿一日生活常规和教师保育员一日工作细则及要求.docVIP

幼儿一日生活常规和教师、保育员一日工作细则及要求 2011年9月1日 项目 幼儿常规要求 当班教师职责及要求 配班教师职责及要求 保育员职责及要求 来 园 7:10-7:30 1、能用普通话向老师问好和向家长告别。 2、能高兴地接受晨检。 3、能将书包、外衣、帽等放在固定地方。 4、学会把桌椅摆放整齐。 1、站在课室门口热情接待幼儿和家长。 2、教育幼儿有礼貌使用礼貌用语。 3、向家长了解幼儿情况，与家长做好交接手续。 4、对幼儿进行晨检，发现异常情况及时处理。 5、教育幼儿把书包、衣物放好。 1、热情、主动地向和家长问好。 2、做好个别幼儿的情绪转变工作，教育幼儿不影响家长工作。 3、开展晨间谈话。 4、指导幼儿观察、游戏或劳动。 晨间锻炼 1、乐意参加晨间体育活动，对早操感兴趣。 2、能认真做操，动作准确到位，按队形排好队。 1、组织晨间锻炼。 2、有表情地带操，要求动作准确、到位。 3、教育幼儿认真进行锻炼，热爱集体和守纪律。 4、组织幼儿有序地上下楼。 1、准备晨间锻炼。 2、协助当班教师组织晨间锻炼活动，维持幼儿纪律，对个别幼儿进行重点指导。 3、做好个别幼儿的情绪工作。 4、热情接待幼儿和家长。 5、组织幼儿有次序地上下楼。 早 餐 1、进餐前把手洗干净。 2、正确使用餐具。 3、能安静、愉快地吃完早餐，将桌面收拾干净，把碗和勺轻放在老师指定的地方。 4、学会