第十周国旗下讲话稿:保障G20峰会, 共创平安校园.docVIP

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  • 2017-05-18 发布于贵州
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第十周国旗下讲话稿:保障G20峰会, 共创平安校园.doc

第十周国旗下讲话稿:保障G20峰会, 共创平安校园

第十周国旗下讲话稿:保障G20峰会, 共创平安校园 第十周国旗下讲话稿:保障G20峰会,共创平安校园 我今天讲话的主题是“保障G20峰会,共创平安校园”。 4月中旬,由于高三二模考试和高二学考,我们已经两周没有进行国旗下讲话了,学校各方面也发生了很多事情,这里先向大家回顾以下几项工作: 1、高三同学为校争光,在3月英语听力考试中取得满分30分169人,分413人,27分563人,满分人数超过XX、XX两届总和的好箍成绩。在杭州市二模考试中,又锦上添花,一嫉批模拟上线文科72人,理科163人,合计⑥235人,比去年净增55人,二批上线总数725人,上线率比去年同期提高个百分点。窑在此向所有高三师生表示感谢和祝贺,现在进芮入高考最后40多天的冲刺,希望他们能再接棱再厉,咬定青山不放松,颗粒归仓,最后取得味高考的圆满成功。 2、高二年级3月29日涠召开了“打好选考第一仗,启动高考倒计时”年级大会,4月9-12日进行了选、学考。袤在年级大会上,张校长对高二年级同时也提出貂三点希望:立好目标、落实行动、学会坚持。谴他要求高二年级所有师生统一思想,达成共识秉,在思想行动上向高三看齐,并鼓励大家“振类奋精神,再鼓干劲,圆自己的大学梦,为二高鲚教育事业的发展做更大贡献。” 3.高一年竦级4月12日召开年级大会,会上通报批评了涸高一4班和14班足球赛上的不文明行为,会洌上要求高一同学要珍惜二高声誉,严格约束平镰时行为,勤奋学习,做一名守规守纪的好同学冈。本周,高一将进行期中考试,希望同学们以耳学业为重,严肃考风考纪,能取得真实的优异成绩。 9月,G20峰会将在舔杭州举行,因此学校结合4月份“注重健康、讪注重安全、注重文明”三注重主题月,围绕“保障G20峰会,共创平安校园”这一圆心,酶现对全体师生提出以下要求: G20峰会“人人都是东道主,你我鳙皆是参与者”的主人翁意识,爱护学校声誉,┙注意文明言行,牢固树立安全意识,做一名“品行端正、志趣高雅、阳光大气、学有所长”麟的二高学子。针对学校最近出现携带手机、在寝室私拉接线板等的各种不文明不安全现象,ζ学校要求我们全体同学:(1)、严厉禁止带瘙手机等电子产品到校以及在网络上发表不当言睾论。(2)爱护学校环境卫生,不随地乱扔垃圾,不破坏学校公共设施。(3)严禁购买外卖,爱惜身体健康,不吃薯条、方便面、炸鸡蕞、奶茶等垃圾食品。(4)、注重文明言行,叙友善对待同学,同学5)、遵纪守法,不做危害安全菟的行为,不带刀具、火柴、打火机等危险物品钷到校,不在寝室私拉电线、使用明火及大功率谧电器,不在食堂门口触摸、喂食野猫。(6)镪端正学习态度,不比吃穿比品味,不比基础比佐进步,用优异的学业成绩回报学校。 1)认真遵守工作囝纪律,严格履行“一岗双责”。在值班、上课 过程中落实学校安全工作的有关要求,做好安翮全防范工作。 2)给学生做好模范榜样,徽注意自己的言行举止,不在校园内乱停车,办做公室卫生要整洁干净。(3)教书育人,关心爱护帮助每一位同学,让每位学生都能在校内梅得到关爱,得到最大化发展。 G20国际峰会临近,我们要牢固树立“如履薄冰,如临深渊”的责任意识和忧患意识,认真落实各项工作措施,为平安校园的创建奉献自己的一份力量。4月份,我莘校还将迎接区平安校园5A级评估,这需要每诉一位老师、每一位同学的配合和支持,相信在苊同学们、老师们的努力下,一定会换来我们美懈丽二高的平安、和谐的环境。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system,

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