七年级科学上册 我们居住的地球.pptVIP

古代人又是怎么认识地球的形状呢？ 把你查到的资料 “古代人对地球形状的认识”与小组成员交流 古代中国人对地球形状的认识 古代印度人对地球的认识 古代巴比伦人对地球形状的认识 古代埃及人对地球形状的认识 地球是个球体的证据 证据1:远去帆船的船身比桅杆先消失。 证据2：月食证明地球是个球体 月食时月面的缺损部分的边缘是_____形的，有力的证明了地球是个球体！ 证据3麦哲伦的环球航海路线图 证据4：神舟五号宇宙飞船中国宇航员杨利伟亲眼看到地球的形状 我们只有一个地球 　　多少年来人们一直幻想着，除地球之外，还有存在生命的行星，科学家通过种种努力，尚未找到一个知音，虽然人们没有气馁，还在继续寻找，但希望似乎很小很小。 　　地球离太阳不远不近，温度适当，大气中有丰富的氧，这些得天独厚的条件孕育着各种生物，使地球充满生气。在这种和谐的生态环境中产生了人类，人类创造了地球的文明。 地球是属于全人类的，我们只有一个地球！ 　然而，由于人们无限制地向大自然索取，地球生态环境正在日益恶化：耕地大量减少，森林逐渐消失，荒漠扩大，能源匮乏，气候恶劣，环境污染，一些动植物濒于灭亡。我们的地球变得越来越不像样子了，它发出了痛苦的呻吟。 科威特油井燃烧 3、假如我们以每天50千米的速度沿着地球赤道走一圈，那么需要多少天才能走完一圈？ 答： 4、假如帆船从海上向岸边驶来，你是先看到船身还是先看到桅杆？你能用球和铅笔模拟这个过程吗？ 答： 撒哈拉沙漠 结束 工厂的废气 结束 结束 黄河污染 结束 1、土壤遭到破坏。 2、空气污染空气污染问题，也是酸雨问题。 3、淡水受到威胁。 4、气候变化和能源浪费。 5、森林面积减少 。 6、生物品种减少。 7、化学污染。 8、混乱的城市化人口的爆炸和农村土地的恶化。 9、海洋的过度开发和沿海地带的污染。 10、极地臭氧层空洞。 作为地球的公民，你最想为地球做些什么呢？ 结束 爱护我们的家园 地 球 结束 这节课，我们学到了什么？ 结束 1、人类对地球的认识 2、证明地球形状的现象和方法 3、地球的大小 天圆地方 圆球体 不规则球体 你都会了吗？ 4、保护家园——地球 结束 1、“天涯海角”为什么总是走不到边？ 2、甲、乙、丙三人分别站在地球上三个不同的位置，问一天中三人谁绕地球自转速度最快，谁最慢，甲和丙的速度各为多少？ 甲 三人中甲最快，丙最慢。 丙 乙 甲 乙 丙 因为地球是球形的。 800天。 先看到桅杆 * 我们居住的地球 你看到了什么？说说你的观后感 “神五、神六”发射成功 ? ? 航天英雄 聂海胜 费俊龙 中国航天第一人 ——杨利伟 陆地 海洋 白云 从人造卫星拍摄的地球照片 地球的大小 地球是一个两极部位稍扁、赤道部位略鼓的不规则球体。 赤道周长4万千米 陆地 海洋 白云 想一想：为什么太空中地球看上去很圆？ 赤道半径与两极半径之差： 赤道的周长约40000千米 21千米 古代埃及人 古代巴比伦人 古代印度人 古代中国人 对地球形状的看法 古代地区 天 圆 地 方 古代中国人对地球形状的认识 在春秋時期，有人提出「地像棋盘一样方的，天像圆盖一样盖在上面」 《晋书·天文志》记载：“其言天似盖笠，地法覆磐，天地各中高外下”的盖天说。但是，这种说法还是无法回答日月星辰东升西落等问题；因此，后来产生了「浑天说」。 古代中国人对地球形状的认识 浑天说认为，天地具有蛋状结构，地在中心，天在周围。全天恒星都布于一个“天球”上，而日月五星则附丽于“天球”上运行 《张衡浑仪注》 古代印度人认为护持神毗瑟拿，化身为大海龟，海龟的硬壳背上站着三只大象，大象驮着半圆形的大地，大象动一动便会引起地震。海龟又站在作为水的象征的眼镜蛇的身上。半圆形的大地中央是须弥山，太阳和月亮绕山运行，当太阳绕到山后的时候，就是漆黑的夜晚。 古巴比伦人认为宇宙的中央是高山形成的圆形大地，周围环绕着大海，海洋的尽头有高耸的悬崖峭壁，这悬崖峭壁是世界的屏障，也支撑着吊钟形的天空，天空中分布着许多的星辰，而大海的尽头有太阳运行的通管，太阳每天从管的东边出来升上天空，下午从管的西边沒入管中，晚上则绕过北侧到东边，准备第二天的运作。 （一种看法）大地是身披植物的斜卧男神西布的身躯、天穹则是曲身拱腰、姿态优美的女神吕蒂最初，吕蒂和西布是相互联合在一起、静止于原始水中的。在创世之日，一个新的大气之神舒从原始水中出现，它用双手把天盖之神吕蒂承托在上，而吕蒂也就双手伸开、叉开双腿支撑自己，成为天宇的四根柱子。西布的身体成为大地之后，立即被绿色的植物覆盖了，在这之后，动物和人也诞生了。太阳神原来藏在原始水中莲蓬的花蕾里，天地分开之后，莲蓬的花蕾开放，太阳神腾空而起，升到天空、