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办公室平面规划 II 讲师：谭景行 助教：刘艳芳 日期：2001年6月 注：如有不明白的地方，请咨询讲师与助教 目录 方法 整理客户需求 明确部门关系 了解现场状况 方块平面 最后平面 案例 规划平面图之步骤： 整理客户需求，列出计算数据。 开会拿需求时，通常客户不能提供十分完整的表格，所以计算师须自行整理，把杂乱的质料整合。 例子一： 开会时之手稿： 例子一： 楼层可使用面积：550m2 例子1 楼层可使用之净面积为：550M2 总人数：45 个人占平均面积：550M2/45=12.2M2 楼层可使用之净面积为：550M2 需求总面积：424.6M2 通道面积为：550-424.6=125.4M2 通道之百分比为：125.4/550*100%=22.8% 结论：此办公楼为一高密度之设计，原因为： 走道面积比例太少， 理想为30% 宽松为40% 现只有22.8%，有可能要把部分需求面积缩少。 2. 个人占平均面积为12.2M2 ，也显示出扁低之数据，理想为15M2 ，宽松型约为20M2 ，最低限度为10M2 。 例子1 1、3）了解现场状况 开始规划 最好亲到现场否则必须有足够照片，先认识好坐向、景观、现场资料、限制等。 1、4）从方块平面发展到最后平面 先从表格资料中大约规划“方块”，方块面积要接近需求。 1、4）从方块平面发展到最后平面 也可先用圆圈等方法做草图，圆圈面积大致准确，代表封闭区域等。 案例学习 案例学习 上海安捷航空公司 案例学习 香港圣安娜饼店 案例学习---圣安娜饼店 案例学习---圣安娜饼店 案例学习---圣安娜饼店 案例学习 天联广告有限公司 案例学习---天联广告有限公司 案例学习---天联广告有限公司 案例学习 毕马威国际会计公司 案例学习---毕马威国际会计公司 案例学习---毕马威国际会计公司 案例学习---毕马威国际会计公司 案例学习 B H P 案例学习--- B H P 案例学习--- B H P 案例学习 C O L O U R 18 案例学习---C O L O U R 18 案例学习---C O L O U R 18 案例学习---C O L O U R 18 案例学习---C O L O U R 18 案例学习 案例学习---OFFICE PLAN 案例学习---OFFICE PLAN A 案例学习---OFFICE PLAN B 案例学习 德尔福 案例学习---德尔福 案例学习---德尔福 案例学习 意大利La Casa 餐厅 案例学习---意大利La Casa 餐厅 案例学习---意大利La Casa 餐厅 案例学习 日本稻谷餐厅 案例学习---日本稻谷餐厅 案例学习---日本稻谷餐厅 案例学习---日本稻谷餐厅 案例学习---日本稻谷餐厅 案例学习---日本稻谷餐厅 案例学习---日本稻谷餐厅 * * 内部用 2*12 ? 2 小会议室 15 ? 1 储物室 15 ? 1 衣帽间 可有可无 20 ? 1 中会议室 30-40 ? 1 大会议室 25 ? 1 电脑机房 15 ? 1 复印间 设于接待处 10 ? 1 茶水间 10 ? 1 2 司机房 30 ? 1 2 接待处 其它 面积M2 开放式 封闭房间 数量 人数 部门 /功能 其它 面积M2 开放式 封闭房间 数量 人数 部门 /功能 2*15 ? 2 副总经理 15 ? 1 财务总监 424.6 总面积（不含走道） 11 45 总人数 靠近入口 25*3.2 ? 25 销售员 3*3.2 ? 3 财务助理 5*3.2 ? 5 行政助理 3*15 ? 3 销售经理 15 ? 1 行政经理 靠近财务总监 18-20 ? 1 总经理 1、2）了解明确部门关系 营理层 财务 部门 部门 接待处 对外大小会议室 人力资源 销售/市场 茶水 司机 更衣 电脑机房 复印房 例：广告公司 财务、行政 接待处、会议室 客户服务 创作/制作 研发、意念 媒介 相对独立 相对独立 了解现场之限制 多做不同方案以探讨最佳之可行性 多做不同方案以探讨最佳之可行性 多做不同方案以探讨最佳之可行性 上海安捷航空公司