室内设计工程制图与实务.pptVIP

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  • 2017-05-19 发布于江西
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室内设计工程制图与实务

《室内设计工程制图与实务》 INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING (课程负责人:刘沛波 课时:128) 本课程作用和任务 《室内设计工程制图与实务》是大连艺术职业学院环境艺术设计专业核心基础课程之一,是在《工程制图》的基础上开设的一门专业性更强、更侧重综合职业能力培养的课程。该课程通过理论知识讲授、课堂训练和校外企业实训等环节使学生掌握工程图纸阅读、绘制的基本技能;了解行业的工作模式和社会需求情况;具备基本的职业综合能力;具备基本职业素养,为以后的职业发展和就业打下坚实的基础。 INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING 一、《室内设计工程制图与实务》课程定位 《室内设计工程制图与实务》是大连艺术职业学院环境艺术设计专业的核心基础课程之一,是具有典型工学结合特色的专业基础课程,也是我院最主要的特色课程。建立了以市场需求为导向的课程体系,努力培养出适合行业发展和企业需求的高技能型人才。 INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING 二、《室内设计工程制图与实务》 设计理念 本课程总学时128课时,16/周,共计8周。根据培养目标构建了基于完整工作过程的教学模式,让学生在做中学、学中做。课程整体分为两大部分,前半部分主要是铺垫性的理论和辅助设计软件讲授内容,占总课时的1/3,由年轻教师在校内讲授;后半部分则是学生参与完整项目过程的实践性环节,占总课时的2/3,由有工程经验的专兼职教师带领学生在项目所在地和学校间交叉进行。 INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING 完整的工作过程即室内设计项目由方案设计阶段→施工图设计阶段→竣工图设计阶段的过程,教师将根据每一个阶段的侧重和要解决的问题为学生设置任务,任务完成的过程就是学生学习的过程。 本课程将每个阶段的教学内容以实际工作任务的形式分配在各教学阶段,形成以任务驱动的教学模式,不同的任务对应不同的教学模式。例如后半阶段的实践性教学环节会采用教师施工现场讲解、学生实地测量、校内计算机实训教室制图、师生互动点评、校外专家讲座等灵活的教学模式来完成实际工作任务。 三、《室内设计工程制图与实务》课程特色 我院《室内设计工程制图与实务》是一门注重综合职业能力培养的课程,教学目标是紧随市场需求,培养出适合行业、企业需要的技能型人才 课程突出以工程制图实训为特点,以具备独立完成项目测绘、工程图纸绘制能力为目标,培养学生识图、绘图、利用图纸进行交流的能力,在此基础上以实际项目为载体,设置任务,使学生在完成任务的过程中提高能力。 教学方式灵活多样,由课堂讲授、小课题训练、师生讨论、专家讲座、现场测量、虚拟教学、专家讲座等多种形式交叉进行是取得良好教学效果的保证。 INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING 三、《室内设计工程制图与实务》课程特色 本课程的主要特色表现在: 1、从实际工程需要出发,采用技能加项目的教学模式,强化理论和实践教学相结合的体系,快速提升学生实践动 手的水准。 2、课程内容多样性;教学手段多样化;师生互动多样化。 3、教学过程与职业就业取向的一致性。 INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING 四、《室内设计工程制图与实务》课程前沿动态 本课程培养集技能和知识于一身,有较强应变能力的新型人才。 课程在省内同类院校处于领先水平。作为环境艺术设计专业基础平台核心课程之一,课时量大,校内外实训设施比较健全,师资水平较高,是学院重点建设的专业课程之一。 课程建设强调手绘与电脑的融合,在掌握工具的同时提升学生的创造性思维,以工程实际环境为基础,强化实践环节,在课程建设、网络支持和信息更新等方面具有可持续发展的潜力。 INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING 五、《室内设计工程制图与实务》教学改革情况 1、教学内容改革 《室内设计工程制图与实务》课程以突出工程制图实训为特点,以具备独立完成项目测绘、工程图纸绘制能力为目标,培养学生识图、绘图、利用图纸进行交流的能力,在此基础上以实际项目为载体,设置任务,使学生在完成任务的过程中掌握能力;针对教学内容对教学组织方式进行改革,将知识、理论,实践一

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