2016届一轮复习人教版语言运用训练（一）课件.pptVIP

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案　(1)“教师”改为“老师”。(2)在“校园十佳学生”后面加上“的称号”。(3) “养育”改为“培育”。(4) “对他们的”改成“你们的”。 14.将下面的句子改写成一组句式整齐的句子。 天空不是最高的，最高的是我们的要求；最远的不是天边，而是永不能实现的目标；最广的不是海洋，是人们的胸怀；我们的心灵是最美的，而不是天上的彩虹！ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析　解答本题，首先选择出恰当的句子作为“标本”，然后将其他句子按照统一结构和句式进行调整。如可以选择如下的句式：最……不是……，(而)是……。句式确定之后，再调整各句句式即可。 答案　最高的不是天空，是我们的要求；最远的不是天边，而是永不能实现的目标；最广的不是海洋，是人们的胸怀；最美的不是天上的彩虹，而是我们的心灵！ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.请看下面一幅国家领导人的漫画，根据要求答题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)请用简洁的语言介绍漫画的内容。 (2)请用一句话揭示这幅漫画表现出来的习主席的治国理念。不超过10个字。 解析　此题考查图文转换的表达应用能力。要紧紧抓住漫画内容，如“习主席”“笼子”“图章”等。概括漫画内容一定要全，概括的过程要按顺序来，免得遗漏，又可避免无序；介绍过程要有重点，尤其是反映画面主题的点要详细介绍；最后，组织文字要兼顾简明、连贯、得体的要求，注意字数限制。严格按照题目要求来组织文字，必须围绕治国理念这一中心。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案　(1)(示例)图片以习主席高大的形象为中心，他的右手紧紧按在一个笼子上，笼子里边是代表权力的图章，上方有一只自由飞翔的鸟儿。(意思对即可) (2)将权力锁进制度的笼子里。/把权力装进笼子里。/把权力锁起来。/限制滥用国家权力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 语言运用训练(一) 2016届一轮复习　 题组一 1.结合初高中学过的古诗文，参照下面的例句，仿写两个句子。要求：①句式大致相同；②突出作品中的作者形象；③每句不超过16个字。 例句：清秋、落日，稼轩拍遍栏杆报国无门。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析　仿写要求句式大致相同，意脉相承，风格近似，符合事理逻辑。特别要注意的是在学过的古诗文中找仿写的内容，而且前面两个词需出自诗文本身。 答案　(示例)(1)明月、江天，苏子饮酒而歌泛舟赤壁。 (2)黄河、大海，李白斗酒十千对月狂歌。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 文学创作是一种具有明显内省色彩的个人行为。因为它是艺术创作，①__________________________。我们曾经历过的一个痛苦的历史阶段，让作家消除个性，否认自我在文学创作中的基础作用。经过拨乱反正，②________________ ______________________，文学事业拥有了一个灿烂的春天。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 又因为作家的文学创作是以作品的形式发表、出版面世的，这就决定了作品和作家必须带有公共性。因此，③________________。 解析　①空，根据前面的“个人行为”“因为”和后面的“让作家消除个性”可得出答案；②空，根据“否认自我在文学创作中的基础作用”和“拨乱反正”可推出答案；③空，根据前面的“因此”，可知应是对上文的总结，而上文中主要谈了两个方面的内容，“因为”“又因为”是重要的提示语，注意到了这些，答案就不难得出了。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案　①所以它呈现出作家的个人特色　②作家找回了自我　③作家和作品要有个性也要有共性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3.某学校校园广播站将开播《心灵导航》栏目，请你为这个栏目的主持人设计一段开头语，要求运用两种修辞手法，不少于60个字。 解析　解答此类题目需注意题干要求，开头语要根据栏目特点来写，融入自己的感情和风格，让听众对主持人产生亲近的感觉。要突出栏目的内容和特色，语言要生动，富有意蕴，能打动听众。同时要注意修辞手法的恰当运用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14