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第四节直线、平面平行的判定及其性质
基础盘查一 直线与平面平行的判定与性质
(一)循纲忆知
1.以立体几何的有关定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理,并能够证明相关性质定理.
2.能运用线面平行的判定及性质定理证明一些空间图形的平行关系的简单命题.
(二)小题查验
1.判断正误
(1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这条直线平行于这个平面( )
(2)若一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于这个平面内的任一条直线( )
(3)若直线a与平面α内无数条直线平行,则aα( )
(4)若直线aα,Pα,则过点P且平行于a的直线有无数条( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF平面AB1C,则线段EF的长度等于________.
答案:
3.(人教A版教材习题改编)如图所示,在四面体ABCD中,M,N分别是△ACD,△BCD的重心,则四面体的四个面中与MN平行的是________.
解析:连接AM并延长,交CD于E,连接BN,并延长交CD于F,由重心性质可知,E,F重合为一点,且该点为CD的中点E,连接MN,由==,得MNAB.因此,MN平面ABC且MN平面ABD.
答案:平面ABC、平面ABD
基础盘查二 平面与平面平行的判定与性质
(一)循纲忆知
1.以立体几何的有关定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中面面平行的有关性质与判定定理,并能够证明有关性质定理.
2.能运用面面平行的判定及性质定理证明一些空间图形的平行关系的简单命题.
(二)小题查验
1.判断正误
(1)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行( )
(2)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面( )
(3)设l为直线,α,β是两个不同的平面,若lα,lβ,则αβ( )
答案:(1)× (2)√ (3)×
2.(人教A版教材习题改编)已知平面α平面β,直线aα,有下列命题:
a与β内的所有直线平行;a与β内无数条直线平行;
a与β内的任意一条直线都不垂直.
其中真命题的序号是________.
答案:
3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,下列结论中,正确的结论是________(只填序号).
AD1∥BC1;
平面AB1D1平面BDC1;
AD1∥DC1;
AD1∥平面BDC1.
解析:连接AD1,BC1,
因为AB綊C1D1,
所以四边形AD1C1B为平行四边形,
故AD1BC1,从而正确;
易证BDB1D1,AB1DC1,
又AB1∩B1D1=B1,BD∩DC1=D,
故平面AB1D1平面BDC1,从而正确;
由图易知AD1与DC1异面,故错误;
因AD1BC1,AD1平面BDC1,BC1平面BDC1,故AD1平面BDC1,故正确.
答案:
|(基础送分型考点——自主练透)
[必备知识]
1.直线与平面平行的定义
直线与平面没有公共点,叫做直线与平面平行.
2.平面与平面平行的定义
如果两个平面没有公共点,叫做两个平面平行.
[题组练透]
1.(2015·嘉兴月考)对于空间的两条直线m,n和一个平面α,下列命题中的真命题是( )
A.若mα,nα,则mn
B.若mα,nα,则mn
C.若mα,nα,则mn
D.若mα,nα,则mn
解析:选D 对A,直线m,n可能平行、异面或相交,故A错误;对B,直线m与n可能平行,也可能异面,故B错误;对C,m与n垂直而非平行,故C错误;对D,垂直于同一平面的两直线平行,故D正确.
2.(2015·潍坊模拟)已知m,n,l1,l2表示直线,α,β表示平面.若mα,nα,l1β,l2β,l1∩l2=M,则αβ的一个充分条件是( )
A.mβ且l1α B.mβ且nβ
C.mβ且nl2 D.ml1且nl2
解析:选D 由定理“如果一个平面内有两条相交直线分别与另一个平面平行,那么这两个平面平行”可得,由选项D可推知αβ,因此选D.
3.过三棱柱ABC -A1B1C1的任意两条棱的中点作直线,其中与平面ABB1A1 平行的直线共有________条.
解析:过三棱柱ABC-A1B1C1的任意两条棱的中点作直线,记AC,BC,A1C1,B1C1的中点分别为E,F,E1,F1,则直线EF,E1F1,EE1,FF1,E1F,EF1均与平面ABB1A1平行,故符合题意的直线共6条.
答案:6
[类题通法]
解决有关线面平行,面面平行的判定与性质的基本问题要注意:
(1)注意判定定理与性质定理中易忽视的条件,如线面平行的条件中线在面外易忽视.
(2)结合题意构造或绘制图形,结合图形作出判断.
(3)会举反例或用反证
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