正确引导与管理8090后(1天).docVIP

【课程意义】 在企业日常管理实践中，企业期望忠诚、敬业、稳定的员工，但在现实工作中越来越多的管理层意识到一个共同的问题，那就是与其他年龄段的人相比，上世纪80年代后出生的年轻人尽管初入职场，但却表现得最不敬业。而且多数管理者们表示，面对80后，他们有些手足无措……当“80后时代”的员工渐渐大量走入企业，然后又过客匆匆，离开企业，居高不下的“流失率”，企业又将如何应对？是仅一句员工没有责任心定论吗？亦或是8090后的员工职业素养不良？在信息时代，选择机会越来越多，8090后喜欢彰显个性的时代，管理者如何正确引导和读懂8090后，如何用好和留住8090后是管理者们面对和需解决的问题，也是这个课程的所要培训和解析的重点问题。 通过个人特质、家庭与社会环境等综合因素分析，了解8090后员工的人格与行为特点，针对他们的职业价值观、目标等问题与现有组织行为管理冲突问题，以及管理者对员工管理行为方式的调整问题实施解析与培训，从而掌握8090后员工的共同心理、行为、职业特征。建立对8090后员工具有影响力新型领导特质，增加对8090后员工的有效管理与能力。 系统：课程涵盖了80/90后员工管理与领导艺术的五大模块； 实战：情景案例+实操工具与方法，场景模拟即可体验； 易懂：深奥的道理寓于简单的讲授之中，一听就明白； 易用：易于复制，易于操作实施与落地，立竿见影。 【授课方式】 现场体验教学+实战教练指导+经典案例分析+实用工具方法+轻松幽默风趣+师生互动升华 【授课对象】 企业中高层管理人员，基层管理人员或有待提升为管理干部的后备人员。 【课时安排】 1天6课时（可根据客户具体需求调整课时与内容）。 【课程大纲】 第一讲：80/90后员工的特征认知 80/90后的成长环境分析 80/90后员工的价值取向 80/90后员工的十大心理特征 80/90后员工的十大显著特点 80/90后员工的十二大行为表现 80/90后员工的六大优80/90后员工的六大 80/90后最典型的六大在职表现 80/90后员工管理的员工管理的员工管理的三种观念员工管理的员工管理的80/90后员工管理的六大反思80/90后员工管理七大走向80/90后员工管理的八大员工管理的 第四讲：80/90后员工的培育辅导 衡量优秀管理者的两大标准 80/90后员工培育辅导的ASKH 寻找辅导80/90后员工的信号或情境 培育辅导80/90后员工的三大方式 如何培养80/90后的新员工 如何对80/90后员工进行OJT训练 如何再培育80/90后的老员工 如何培育80/90后的储备干部 有效的针对性辅导模式—情景领导 第五讲：80/90后员工的激励艺术 从需求层次理论看员工的需求 从80/90后的员工需求看激励策略 做好80/90后员工的职业生涯规划 创造和谐积极的团队工作气氛 加强企业成员之间的良好沟通 为员工创造可持续发展的环境 加强企业文化建设和规范建设 用亲情化管理感化每一位员工 有效的赞赏与批评的艺术 中国诊断式企业培训开创者—闫伟导师的管理类课程 闫伟导师的培训理念： 致力于为企业提供简单、易懂、实战、易用的培训课程，使培训成为企业持续赢利、基业长青的动力源！ 如何正确引导与管理80/90后