海源中学高级教师评定方案.docVIP

海 源 中 学级教师  按照沽源县教育体育和科学技术局关于2013年中学中级技术评定工作意见的要求，结合我校的实际，特制定本方案。 指导思想 坚持以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和科学人才观，坚持公开、公正、公平的原则，不断推进专业技术人才评价、使用、管理工作的改革创新，改革完善专业技术职务评定制定，建立有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制。不断提高精神队伍的专业技术水平，努力提高教育教学质量， 二、评定条件 (一)、师德 积极贯彻党和国家的教育方针，热爱教育事业，热爱学生，尊重学生人格，促进学生全面、健康发展；团结进取、遵守社会公德、言语举止文明礼貌、诚实守信，教书育人、尽职尽责、为人师表；有团队合作精神，认真、负责完成教育教学工作， 中学高级教师评定实行师德“一票否决制”，凡师德不合格者，不能评为中学高级教师。 (二)、教育教学能力 1、申报者具有正确教育学生的能力，能根据学生的年龄特征和思想实际，正确地运用教育原则和方法教育学生，在培养学生自治自理能力、形成班级集体方面有一定的经验，善于把思想政治、品德修养教育寓于学科教学过程和课外活动之中，并有一定年限的班主任工作经历。 2、申报者具有比较扎实的基础理论和专业知识， 具有独立掌握所教学科的教学目标，教材、教学原则、教学方法和正确传授知识的技能，并具有结合教学开展课外活动、发展学生智力的能力，教学效果好。任期内1～3份公开教学或主题班会教案及评价表，其中至少一份在学校及以上范围，并由公开教学组织者对公开教学作出评价且附有评价表。根据教师业务档案记载，结合公开教学与日常教学工作，由学校组织考核，教育教学能力达到合格以上才能申报。 (三)、教育教学研究能力 申报者应具备一定的教育理论基础知识，具有承担和组织本学科教学研究的能力，并具有较高水平的教育教学研究成果。必须提交一至二篇教科研成果（论文），其中一篇是鉴定有效期内的，参加鉴定的教科研成果（论文）必须在学区或教育署及以上范围出版、发表、交流或获奖的。 三、 组长：王志彬（校长） 成员：张 斌（副校长） 王 河 王存多 史春根 2013.年海源中学 评定中学中级教师量化评分标准 1、学历：本科（ 8分 ）、 专科（6分）。 2、教龄：5年及以上（8分）、 10年及以上 （10分）、 15年及以上（12分）、20年及以上 （14分） 3、职称年限：4--5年（8分）、6---7年（10分）、8---9年（12分）。10---12年（14） 4、论文：取得中学级教师资格后， 1篇专业论文在市级以上刊物发表取得中学级教师资格后—5年8分，5年10分（中层领导包括其中）。 9、考勤：全勤10分，1-3天8分，3—5天6分，5—8天4分，8 天以上2分。 10、课题：省级10分、市级8分、县级4分。 2013.年海源中学 评定中学中级教师量化排名 姓名 得分 名次 备注 阮家翠 98 1 杨 勇 96 2