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2017届一轮复习人教a版指数与指数函数文课件
* 考纲要求1.了解指数函数模型的实际背景。
2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。
3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点。
4.知道指数函数是一类重要的函数模型。
考情分析1.直接考查指数函数的图象及其性质或以指数与指数函数为知识载体,考查指数幂的运算和函数图象的应用或以指数函数为载体与函数方程、不等式等内容交汇命题。
2.题型主要是选择题、填空题,难度中等。
[小题热身]
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)与()n都等于a(nN*)。( )
(2)2a·2b=2ab。( )
(3)函数y=3·2x与y=2x+1都不是指数函数。( )
(4)若am<an(a>0且a≠1),则m<n。( )
(5)函数y=2-x在R上为单调减函数。( )
×
×
√
×
√
解析:(1)错误,当n为偶数,a<0时不成立。
(2)错误,2a·2b=2a+b≠2ab。
(3)正确,两个函数均不符合指数函数的定义。
(4)错误,当a>1时,m<n,而当0<a<1时,m>n。
(5)正确,y=2-x=x,根据指数函数的性质可知函数在R上为减函数。
2.若x+x-1=3,则x2+x-2的值是( )
A.15 B.21
C.8 D.7
解析:(x+x-1)2=x2+x-2+2=9,故选D。
答案:D
3.函数f(x)=ax(a>0且a≠1)对于任意的实数x,y都有( )
A.f(xy)=f(x)f(y)
B.f(xy)=f(x)+f(y)
C.f(x+y)=f(x)f(y)
D.f(x+y)=f(x)+f(y)
解析:axy≠ax·ay,axy≠ax+ay,ax+y≠ax+ay,而ax+y=ax·ay.故只有C正确,故应选C。
答案:C
4.函数f(x)=ax+2013+2012(a>0且a≠1)的图象恒过定点__________(写出坐标)。
解析:f(-2 013)=a0+2 012=2 013
故f(x)的图象恒过定点(-2 013,2 013)
答案:(-2 013,2 013)
5.函数y=ax(a>0且a≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大,则a的值是__________。
解析:当a>1时,a2-a=,a=;
当0<a<1时,a-a2=,a=。
a的值是或。
答案:或
[知识重温]
一、必记4●个知识点
1.根式
(1)根式的概念
根式的概念 符号表示 备注 如果______,那么x叫做a的n次方根。 n>1且
nN* 当n为奇数时,正数的n次方根是一个______,负数的n次方根是一个______。 零的n次
方根是零 当n为偶数时,正数的n次方根有______,它们互为______ ± 负数没有
偶次方根
xn=a
正数
负数
两个
相反数
(2)两个重要公式
()=;
()()n=______(注意a必须使有意义)。
a
a
-a
a
2.分数指数幂
(1)正数的正分数指数幂是:a=______(a>0,m,nN*,n>1)。
(2)正数的负分数指数幂是:a-=____________=____________(a>0,m,nN*,n>1)。
(3)0的正分数指数幂是________________,0的负分数指数幂无意义。
3.有理指数幂的运算性质
(1)ar·as=______________(a>0,r,sQ)。
(2)(ar)s=________________(a>0,r,sQ)。
(3)(ab)r=______________(a>0,b>0,rQ)。
0
ar+s
ars
arbr
4.指数函数的图象与性质
a>1 0<a<1 图象 定义域 ______ 值域 __________ 性质 (1)过定点(0,1),即x=0时,y=1 (2)在(-∞,+∞)上是______ (2)在(-∞,+∞)上是______
R
(0,+∞)
增函数
减函数
二、必明2●个易误点
1.在进行指数幂的运算时,一般用分数指数幂的形式表示,并且结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又含有负指数。
2.指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象和性质跟a的取值有关,要特别注意区分a>1或0<a<1。
考点一 指数幂的化简与求值
(2)计算:+(0.002)-10(-2)-1+(-)0。
ab-1
-
指数幂的运算规律
(1)有括号的先算括号里的,无括号的先算指数运算。
(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数。
(3)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数的,先化成假分数。
(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答
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