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- 2017-05-19 发布于河南
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初中语文字音字形复习教案
字音字形
教学目标:
字音的考查:涉及的都是常用字,其中方言与普通话的发音有差别的渐成主角;多音字也多有涉及。因此考生要能熟悉并正确使用汉语拼音方案(包括声母表、字母表、韵母表、声调符号和隔音符号)给汉字注音,进行正确拼读;掌握常用多音字在不同语境中的正确读音;注意形声字的准确读音;能准确识记日常生活中常用汉字的读音,尽可能不受方言影响。
字形的考查:主要集中在别字上,别字又集中在音近字、形近字、音形相近字上。因此我们应该关注那些使用频率较高的常用词语,尤其是常用的多音多义字、形似字、成语中易写错的字。
教学重点与难点:
常用汉字的读音
常用多音字在不同语境中的正确读音
形似字、形声字的读音的辨识
字形的辨识
常用的同音字、形似字、多音字和易读错写错的字的辨识
改正错别字
课时安排:三课时
教学过程:
第一课时
一、分析考点:
指导学生认真学习《中考指要》上的考点概述和应对策略。
二、知识梳理:
七年级上册
《为你打开一扇门》诠释(quán) 憧憬(chōnɡjǐnɡ) 裨益(bì) 广袤(mào) 跌宕(dànɡ) 真谛(dì) 衣襟(jīn) 瞬间(shùn) 千姿百态(zī) 潜移默化(qián) 危言耸听(sǒnɡ) 崇山峻岭(jùn) 情不自禁(jīn) 禁止(jìn) 模拟(mónǐ) 斑斓(bān) 徘徊(huái) 衰落 无聊
《冰心诗四首》叠(dié) 惊羡
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