数学专业英语第一章.pptVIP

数学专业英语 第一讲;为什么要学习数学专业英语？; 知识的基础上，如果希望较快地掌握阅读英文 版数学教程和科研资料的基本方法，进一步学 习数学专业英语是必须的。 由于数学内容的英语表达有其特殊性，阅读 时不仅要靠个人在公共英语上的基本功，而且 还要靠数学基本知识的掌握及其运用的能力。;开设本课程目的;3、能用英语书写文章摘要、学术会议通知、学术交流信件等。同时培养简单的英语会话能力。4、为部分优秀学生攻读研究生奠定数学专业英语的基础，同时让大部分同学了解数学专业英语与生活英语的区别，为今后走上工作岗位，特别是服务于IT业或外资企业有独当一面的能力。;本课程分四部分讲解：;学习本课程的基本要求：;1.1 数学专业英语的基本特点;2. 被动语态出现频率高，应用范围广;3. 主动语态句型也多数用于强调事实，而不是强调行为发出者及其情感;特点二：科学内容的完整性与表达形式的精炼性要求;3、名词化结构及其他简化表达的形式也较常出现;特点三：数学的专业性十分典型;以数学家名字命名的术语：Jacobian(雅克比行列式），Laplacian(拉普拉斯算符)，;5、表示条件、推理根据的句型相对固定;(3) 用such that 为连接词的从句表示条件或不种条件;(6) 表示推理的根据常用“by短语”，有时也用“according to”.;(1) 表示充分必要条件;(3) 表示某一个结论成立的范围;;数学专业英语 第二讲;1. 必须具备的阅读能力;2.提高阅读能力的训练;先粗:尽快抓住主旨和大意。可以抓住大小标题、关键词，根据已有专业知识来理解并做大体估计。 后细:进一步阐述主旨论据的具体事实和细节；根据英语知识做句子的语法分析，按上下文的数学内容判断词义，辨明意群与句子的意思及它们之间的关系。 再加深:抓住长句主要成分，适当分解，弄清意群的含义与相互关系，综合成全句的意思。尽可能深刻理解作者的观点、意图，准确了解全文的意义。;三、专业英语翻译的要求;翻译三大忌：（1）误解、添加或遗漏；（2）逐词死译，勉强凑合；（3）文句不符合表达习惯和专业规范。实际应用中，直译省事，但往往要结合意译来吧原文意思表达清楚。例 日常会话中的“Take your time!”不可直译为“拿走你的时间。”（慢慢来，不着急） “A takes its value 3.”中“take”不可译成“拿”， “take value”意思是“取值”。;;;四、专业英语翻译的基本方法;;;3.翻译中的若干技巧;;;;;;;;;;;;;;;;;