《高考作文开头训练》教学课件.ppt

一位老人在火车上不小心掉了一只新鞋，在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫地把另一只鞋也从窗口扔掉。他解释说，这双鞋无论多么昂贵，对他而言都失去作用，而捡到这双鞋的人就不同了。所以与其留一只对自己无用的鞋，倒不如放弃，或许能成全了另一个人。在老人身上，我读到了睿智，读到了理解，更读到了“放弃”的底蕴。有时失去不是忧伤，而是一种美丽。 ——《放弃》 原则: 1、精心选择，要与话题、中心论点有内在的联系； 2、叙述故事的角度要切合话题和观点； 3、故事内容尽可能简洁，生动有趣富有哲理； 4、叙述完故事后可以作简要的评论，也可直接亮出观点。 （五）故事导入式 （六）巧用题记，揭示主旨 例文： 生命，可以不灿烂，但必须伟大! -----题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。 (《星星夜话》) 设问——引发思考 排比——增强气势 比喻——生动形象 （1） “当你遇上泥泞，你会怎么办？或许，你会选择逃避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救，寻求可以依靠的独木舟，抑或只是一根树枝……其实，生活的路，总要经历一些挫折， 勇敢的面对，终会迎来精彩的未来。” ——《当生活遭遇挫折》 （七）设问开头，发人深省 什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 ——《感受幸福》 综合性迁移训练 请以“合作”为话题，运用所提供的不同资料，依据所讲内容按照不同形式各写一个作文开头。 1、开门见山式 合作可以使弱小的力量变强大。 合作可以取长补短。 当今社会充满竞争，更需要合作。 （1）俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。 （2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”人也一样，“金无足赤，人无完人。”每个人都有优缺点，每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以，合作就成为必然，人类文明发展的的历史，每一步都有“合作”的影子。 （3）“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。 2、名言引申式 3、化虚为实式 如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。 一粒沙子只有放在沙漠里才不被轻易刮走，一滴水只有放在大海里才不会干涸，一只大雁只有处在雁群中才不易被天敌所捕，一个人只有放在社会中才能体现生命的价值。在社会中通过人与人之间的互相合作才使她的价值得到了充分的体现。所以我说合作使生活更美好。 4、借物起兴式 5、故事导入式 龟兔赛了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴，在竞争日趋激烈的今天，合则双赢，分则必败已成为大家的共识 。 每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞/飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞/给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔/用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀/让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象 回眸一笑百媚生 为文章打造一个靓丽的结尾 1、写一个借物起兴的开头段。 如果没有了船桨，木筏再不能远航；如果没有了翅膀，鸟儿再不能飞翔；如果没有了北极星，夜行的人也许会迷失方向；如果没有了朋友，生活将会变得暗淡无光。 （二）请以“朋友”为话题根据提供的要求写开头段。 （2）写一个化虚为实的开头段。 ①在你成功时，为你喝彩的未必是你的朋友。但当你陷入泥潭，伸手拉你一把的必定时你真正的朋友。朋友是每个人成长过程中不可缺少的一部分。拥有朋友，我们就拥有两个世界；拥有朋友，我们就拥有两份快乐；拥有朋友，我们就会减少一半痛苦，所以，我们要珍惜朋友。 ②朋友就是“桃花潭