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- 2017-05-19 发布于重庆
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爱护公物,争做学校小主人主题班会活动
爱护公物、争做学校小主人
主题队会活动
活动背景:现在学校里的大多数孩子都不懂得爱护学校里公物,有些学校公物破坏比较严重,经常更换,所以我们应该抓住队会活动这一契机对孩子加强这方面的教育。
活动目的:
让学生都明白学校公物是为每个同学服务的,大家都应该爱护。
让学生知道如何爱护学校的课桌椅等其他公物。
培养学生自觉爱护公物的意识,使他们从心里愿意去爱护学校公物。
活动准备:照片、情景短剧
活动地点:教室
活动过程:
一、主题队会准备开始。
1、主持人宣布:“爱护公物,争做学校小主人”主题队会准备开始,全体起立、稍息,各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。
(小队长整队,报告人数。中队长报告人数。辅导员讲话。)
2、出旗、奏乐、敬队礼。少先队员唱队歌。
二、揭示队会主题
1、说说我们现在的学校和现在的教室。
主持人:同学们,我们现在的学校是地震后在江苏同胞的援助下,重新修建的一所新学校。校园里绿树成荫,设施完善。我们的教室宽敞明亮,教室里有整齐的桌椅、干净的地面,先进的多媒体设施,墙上有激励斗志的评比栏……我们的教室美不美?
生:美。
主:这麽美的教室里,此时却传出了这样的声音——《桌椅的对话》。
生表演情景对话——《桌椅的对话》,课件播放桌椅受损的图片。
男(愁眉苦脸地):唉……
女(关切地):怎么了
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