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2016年高二第三次限时考试卷 生物试卷 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题（本题共26道小题，每小题0分，共0分） 1. 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（　　） A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 答案及解析： 1.C 【考点】生态系统的结构． 【分析】生态系统中的成分有： ①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能 ②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分． ③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者． ④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境． 【解答】解：A、一种生物在不同的食物链中可能处于不同的营养级上，A错误； B、绝大多数动物属于消费者，少数动物为分解者，如蚯蚓，B错误； C、自养生物都是生产者，生产者是生态系统的主要成分和基石，C正确； D、细菌可能是生产者（如硝化细菌）、消费者（如寄生细菌）和分解者（如腐生细菌），D错误． 故选：C． 【点评】本题考查识记生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分的功能及生物类别，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查． 2. 以下可称作生态系统的是(　　) A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C.一个池塘中的所有水蚤和分解者 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草B 【解析】解析:生态系统是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。生态系统的成分是按照它们的营养功能来区分的,一般包括四种成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中非生物的物质和能量相当于生态系统概念中的无机环境,生产者、消费者和分解者的总和是生态系统的生物成分,也就是概念中的生物群落。只要具备生态系统的这四种成分,就可以看作一个生态系统。由此可见,A、C、D三个选项中所描述的内容与生态系统的概念都不符。 答案及解析： 2. 以下可称作生态系统的是(　　) A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C.一个池塘中的所有水蚤和分解者 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草B 【解析】解析:生态系统是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。生态系统的成分是按照它们的营养功能来区分的,一般包括四种成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中非生物的物质和能量相当于生态系统概念中的无机环境,生产者、消费者和分解者的总和是生态系统的生物成分,也就是概念中的生物群落。只要具备生态系统的这四种成分,就可以看作一个生态系统。由此可见,A、C、D三个选项中所描述的内容与生态系统的概念都不符。 3. 动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物(M、N、0、P)的调查，所得结果如下：这四种动物的种群密度中M的种群密度最小，且各物种之间存在着食物关系，N、P处于同一营养级，M处于最高营养级。下列结论正确的是 A．动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系 B．只能用标志重捕法调查动物的种群密度 C．四种动物的种间关系不只一种 D．M动物一定处于第五营养级 答案及解析： 3.C 【知识点】生态系统的结构、信息传递及稳定性 解析：动物的营养级不一定与种群密度呈反比例关系；对于活动能力强活动范围大的动物的种群密度调查用标志重捕法，但对于活动能力小，活动范围小的动物用样方法调查其种群密度；由于N、P处于同一营养级，M动物有可能处于第四营养级。 【思路点拨】根据题意结合生态系统的结构知识分析。 4.如图表示某湖泊生态系统的营养结构，a~e代表 各营养级的生物，下列叙述不正确的是 A．共有三条食物链 B．各营养级中，能量最多的是c，生物个体数量最多的是a C．若水体受有机磷农药轻微污染，则体内农药浓度最高的是a D．若c所含能量为5.08x10 kJ，d含1.03x10 kJ，则a最少约含4.05x10 kJ 答案及解析： 4.B 5.以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是 A．种群中的个体是生物进化的基本单位 B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C．马尾松林中所有树木构成了生物群落 D．生态系统的营养结构是食物链和食物网答案及解析： 5.D 略 6.下列关于生态系统成分的说法正确的是（ ） A．细菌都能分解植物的遗体残骸，都属于分解者 B．消费者都是异养生物，异养生物都是